我是二流大學(xué)的佼佼者，老師大多照本宣科，上課沒意思

常大爺

我以前大學(xué)也和你一樣,，根本聽不進(jìn)去，上課要么翹課,，要么玩手機(jī),，下課要么玩游戲，要么睡覺,，現(xiàn)在出來了,，工作了，后悔的直想撞墻啊，發(fā)現(xiàn)以前該學(xué)的東西都沒有學(xué),，現(xiàn)在遇到問題急的腦門都冒油,，明明心里有印象，就是弄不明白,，抓耳撓腮啊,。換一個(gè)角度說，一個(gè)班上那么多人,，當(dāng)初不也有很多學(xué)的很好的嘛，所以不是老師的問題,，是自己,。書本上的專業(yè)知識(shí)是很抽象的，大學(xué)上課很松散,，沒事可以去專業(yè)相關(guān)的廠里打打雜,，幫幫下手，多和那些操作工師傅些交流交流,，就知道自己該怎么學(xué)了,，別怪這怪那，其實(shí)都怪自己,，你干啥非要和那七八十個(gè)翹課不聽講的比,，怎么不和那些好的比。大學(xué)的時(shí)光彌足珍貴,，機(jī)會(huì)又好,，浪費(fèi)了的話，我就是活生生的例子,，本以為自己大學(xué)生是一把利劍,，抽出來一看：靠，紙糊的,！

Ryansao

大學(xué)是個(gè)自由的地方,，不聽課的自由沒什么啊。自己做好自己就行

影子_

結(jié)構(gòu)工藝 發(fā)表于 2016-4-12 14:01
在課堂里聽 也就是聽一個(gè)大概,，過段時(shí)間就忘記了,，還是要實(shí)際操作才行

確實(shí)是這樣的，我們現(xiàn)在是啥子都學(xué),，完了還啥都不會(huì)

長(zhǎng)歌漫漫

以前情況與樓主類似  在學(xué)校也有幾個(gè)快退休的老師吧   他們以前就是也做過機(jī)械行業(yè)的
講起課了很生動(dòng)  也加結(jié)合了他們自己的經(jīng)驗(yàn)講解  這種我愛聽   而且不用書講也行
有的也真的是照本宣科  關(guān)鍵是這種只是完全的對(duì)著書本念PPT的   自身都沒有深刻的理解其中的含義
還是層次有關(guān)

愛包子1

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WUHANLIST

我記得上大學(xué)時(shí),，一個(gè)教授是這樣講的，大學(xué)幾年要學(xué)到很多東西是不可能的,，但是學(xué)會(huì)了怎樣學(xué)習(xí),，這就夠了。還有一句話是：你提的問題必須是一個(gè)問題,值得大家思考和探討的問題,。

我上大學(xué)時(shí),，多半也是正課不上,，課外書沒少讀。專業(yè)課,，基本上是在講課之前都看過,。有時(shí)候，總是問得某些老師答不上來,，被責(zé)怪我的問題太多,。

老師好壞，同學(xué)如何,，都改變不了自己,。自己喜歡什么就干什么吧。

xiong__007

上大學(xué)那會(huì),，基礎(chǔ)課老師感覺都還可以,，畢竟都是理論的東西，和實(shí)際結(jié)合較少,，大多是公式的推導(dǎo)計(jì)算,。一到專業(yè)課就聽得似懂非懂的，因?yàn)楹芏鄸|西沒見過,。光靠書上那幾個(gè)剖面圖,、示意圖，很難想象實(shí)物是什么樣,。有的老師就是在讀博士或者剛畢業(yè)的碩士,，本事實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)就少，上課PPT放著,，坐電腦面前念著,，沒有過多的衍生講述和課堂互動(dòng)，那種環(huán)境想不睡覺都難,。大學(xué)給我的感覺是專業(yè)課學(xué)了兩年不如最后實(shí)習(xí)和做畢業(yè)設(shè)計(jì)的半年,。

中軸線,！

現(xiàn)在的體制下,，確實(shí)有不少老師是混的,，但是不管遇到什么樣的環(huán)境，保持一個(gè)清醒的頭腦很重要,，現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)很發(fā)達(dá),，很多211、985高校的精品課程也會(huì)被放到網(wǎng)上，樓主可以找找學(xué)學(xué),。

爛桃子

出來幾年后你會(huì)發(fā)現(xiàn),，這些課每一門都是那么重要。

n9ga1

在學(xué)校好好談?wù)剳賽郯?
出來了就只有錢了