' o5 l* K) K, o2 }$ ]1 H9 {
子路拜見孔子,孔子問他:“你有什么愛好呢?”子路回答:“我喜歡長劍,�,!�
0 }+ h6 T5 e' _4 m6 h! T孔子笑著說:“我問的不是這個,是指以你本身的才能,,再加上努力學(xué)習(xí),,還有什么達(dá)不成的嗎?”& q' @, T# u9 H
子路疑惑,,立即反問道:“學(xué)習(xí)有什么好處呢,?”0 O$ A8 Y7 J& v# j' f
孔子說:“為人君者如果沒有忠直勸諫的大臣,則會偏失正道,;士人君子如果沒有善于開導(dǎo)勸諫的朋友,,容易偏聽偏信。駕馭烈馬不可以輕易丟掉手中的鞭子,;操持一把良弓,,也要反復(fù)在正弓之器上加以調(diào)整�,!�2 |* C% s2 J2 s5 s/ h
又說:“木料有了繩墨的校正則可變直,,人能接受勸諫更加有智慧。虛心接受教導(dǎo),,有疑就請教詢問,,怎會不貫通事理呢?毀謗仁德,,憎惡官長,,必然近于刑罰之路,君子不可以不學(xué)習(xí)�,�,!”
* }5 O8 S2 |$ P e3 [( u子路仍不能體會,又問:“在南山有一種竹子,,不必揉制加工便是直的,,砍了拿來使用,鋒利得可以貫穿犀牛的厚皮,。以這樣的情形來看,,天生就有才能的人,還需要什么學(xué)習(xí)呢,?”
3 I Z6 F! }9 o+ L1 h- m m1 \孔子說:“如果在箭末裝上箭翎,,箭頭磨得更加鋒利,不就可以射得更深,、更遠(yuǎn)了嗎,?”子路聽后,心服口服,由衷贊嘆夫子的見識,。于是,,畢恭畢敬地向夫子拜了又拜,說道:“弟子恭敬地領(lǐng)受您的教誨,�,!�0 k* y$ Y h/ ^, @( v
《禮記.學(xué)記》有道:“玉不琢,不成器,;人不學(xué),,不知道。是故古之王者建國君民,,教學(xué)為先,。〈兌命〉曰:“念終始典于學(xué),�,!逼浯酥^乎!8 o- Y2 s# l# B/ U _2 s
璞玉藏于礦石之中,,必須經(jīng)過切割才能顯現(xiàn),;而顯現(xiàn)出來的玉石,不經(jīng)過琢磨依然無法成為精美的器具或飾品,。而這就是“如切如磋,,如琢如磨”的寓意所在。人也是一樣,,不經(jīng)過學(xué)習(xí),,就無法了解做人的正道、不能分辨事物的義理,。還有,,學(xué)習(xí)要適時,,所謂:“時過然后學(xué),,則勤苦而難成”。因此,,及時學(xué)習(xí)與接受磨煉,,方能成材。
: Q8 A0 O6 j2 Q《第五項(xiàng)修煉》作者彼得.圣吉(Peter M. Senge)語重心長的指出:“未來真正出色的企業(yè),,將是能夠設(shè)法使各階層人員全心投入,,并有能力不斷學(xué)習(xí)的組織�,!蓖高^學(xué)習(xí),,可以不斷的創(chuàng)新與成長,是故,學(xué)而時習(xí)之,,不亦說乎,?
; H& l$ p* ~- s/ f# } |