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設(shè)計心理學(xué)2 I3 z3 |1 \. b6 W& ^( u1 v, {
1 @: h" i- w5 |& Z1 x7 P這本書也是一本老書,,書中有些例子已經(jīng)遠(yuǎn)離我們,但是,,書中所要闡述的設(shè)計理念并未過時,。通讀全書后,你會發(fā)現(xiàn)寫這本書的唐納德應(yīng)該是一個有著豐富產(chǎn)品測評經(jīng)驗且基于大量用戶心理研究的一位專家,。全書七個章節(jié):
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第一章:日用品中的設(shè)計問題,。作者通過例舉生活中常見的如門、電話,、汽車面板等闡述了很多不合理的設(shè)計,。瞬間解開了以前很多困擾我們但是我們又不會太關(guān)注的由于設(shè)計導(dǎo)致的問題,對我們做設(shè)計的開闊思路和培養(yǎng)設(shè)計理念很重要,。
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第二章:日常操作心理學(xué),。常見的設(shè)計錯誤常常導(dǎo)致用戶錯誤的認(rèn)為自己笨等,并由此產(chǎn)生很多心理上的錯誤,。作者通過分析人類進(jìn)行某操作的整個過程并歸納為大致的七個階段,。并就這七個階段會產(chǎn)生的設(shè)計和行動不匹配進(jìn)行了分析和總結(jié)。
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; l6 Y4 o. {# a0 P; `第三章:頭腦中的知識與外界知識,。作者將人類認(rèn)知分為頭腦中和外部兩個部分,,并分別分析了兩者的優(yōu)勢和缺點。我們在設(shè)計時需要根據(jù)內(nèi)外知識的不同,,重充分利用它們使得設(shè)計更加便捷和容易,。
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第四章:知道要做什么。一個產(chǎn)品的設(shè)計其實是受很多限制的,。作者將這些限制進(jìn)行了分類,,并就日常的設(shè)計分析這些限制到我使用對設(shè)計的幫助。; q5 ]* L& Q/ I" w
X2 o0 J0 r4 v& ^7 R: X第五章:人非圣賢孰能無過,。作者分析了日常中我們常見的失誤種類和錯誤,。我們可以據(jù)此對我們常見的失誤和錯誤進(jìn)行規(guī)避和預(yù)防,,在設(shè)計中如何有效的預(yù)防和及時發(fā)現(xiàn)這些錯誤尤為必要,。
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* u* ^& H% ?4 ~, u第六章:設(shè)計中的挑戰(zhàn),。設(shè)計不是一件容易的事,有很多因素限制我們達(dá)到最佳的設(shè)計,。其中也包括很多設(shè)計者本身的原因,。& |% V, r; Q5 N- ^( B- B8 j
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第七章:以用戶為中心的設(shè)計。作者很早前就已經(jīng)有這么普世的認(rèn)知很厲害,。作為設(shè)計者,,做出一款符合用戶需求的產(chǎn)品是我們的根本。作者在這章中總結(jié)了前面章節(jié)的內(nèi)容并歸納為重要的幾個原則,,也闡述了人與產(chǎn)品的相互關(guān)系以及我們做設(shè)計時需要注意的點,。
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8 i! _; |! {- I! ^! Q; h+ } z我們作為設(shè)計者,產(chǎn)品除了滿足客戶的需求外,,也需要考慮使用者的操作習(xí)慣,、認(rèn)知、舒適度等,。例如,,對于工廠操作者來說,一般為知識結(jié)構(gòu)不豐富的普通工作著,,他們的認(rèn)知不高,,所以我們在做產(chǎn)品設(shè)計時,操作界面盡量功能簡單,,盡量保證功能的單一性,,自然匹配性強(qiáng),讓他們一看就知道某個操作按鈕是用來做什么的,,易于操作,,且他們工作量大,省力,、符合人體操作空間的設(shè)計就非常有必要了,。當(dāng)然,作為設(shè)計者如果我們能了解下用戶的操作習(xí)慣,,然后根據(jù)操作習(xí)慣進(jìn)行設(shè)計則更佳,。作者在書中提出的以用戶為中心理念,也正是我們的工作核心,。
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8 o1 v: r" x, ?( g r( LPS:發(fā)現(xiàn)每周一本書其實很難,,平常只能利用一些零碎時間閱讀,感覺只能淺嘗輒止,。先這么堅持吧,,計劃30本書后再回過頭來溫習(xí)下,做個總結(jié),。感謝很多朋友的支持,,大家一起努力,!
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