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如何看待”留美北大生12年春節(jié)不歸,,6年拉黑父母”的行為,?

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發(fā)表于 2018-1-30 18:19:23 | 只看該作者 回帖獎(jiǎng)勵(lì) |倒序?yàn)g覽 |閱讀模式
如題,�,!绷裘辣贝笊�12年春節(jié)不歸,6年拉黑父母”的行為?現(xiàn)在又在網(wǎng)上數(shù)落父母對他的過度溺愛,。大家如何看待,?" J" f% O" I5 g8 t/ d; d! ~
. X' O, n, v( T0 w
以下是內(nèi)容鏈接:
! N  A4 r" {1 |- w( ^; D

# d" B+ ^; p" w$ }9 y+ O! Vhttps://mp.weixin.qq.com/s/OT_MvxZzHbGSmCuOa3CuIQ
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發(fā)表于 2018-1-30 18:28:15 | 只看該作者
兒子控訴, C; A$ V' ^7 h" F
內(nèi)向,敏感,,不善交際,。王猛認(rèn)為,父母的過度保護(hù)以及缺乏親情讓他沒能樹立穩(wěn)定的信心,。" D, t6 S/ O' ?+ [  ?, v: k
“父母的愛其實(shí)是傷害和控制,,因?yàn)檫^去的經(jīng)歷無法與我的認(rèn)知中的‘愛’調(diào)和�,!彼f,。
) [7 A* E# H) ^7 _/ O' y在他看來,家人所有的“愛”和“保護(hù)”,,不過是保證控制對象的基本安全以便持續(xù)控制,,至于成長環(huán)境和心理健康并不在考慮之列。
0 y) t4 K% R8 P! i" g在父母和外人眼里,,34歲的王猛(化名)符合所有“別人家孩子”的特征:從小成績數(shù)一數(shù)二,,高考是四川一地級市的理科狀元,被北大最好的專業(yè)之一錄取,,上了美國排名前50的大學(xué)研究生……- [" A0 N% D" z" S6 |
然而,,這一切光環(huán)的背后,卻是王猛和父母的決裂:12年前,,他不再回家過春節(jié),;6年前,他拉黑了父母的電話,、qq、微信,。他找心理醫(yī)生,,甚至準(zhǔn)備再到北大讀心理學(xué)方面的博士,以解決自己長期壓抑之下的心理問題,。
- U5 a. D" i& v7 d! n4 v9 B他將自己與家庭決裂的根源歸結(jié)于父母從小自己的“過度關(guān)愛”,。近日,他寫下萬字長文發(fā)給了一些要好的朋友,,告訴這些年輕的父母“哪些事情是不能做的”,。
' I0 x7 o; E9 ~萬字長文:內(nèi)容滿是父母的“肆意操控”、“沖突”和“炫耀”
) ^+ x( N! C+ k+ ^1月23日傍晚6點(diǎn)30分,,北京海淀的一棟圖書大廈前,,王猛老遠(yuǎn)叫出了成都商報(bào)記者的名字,。“我在國家新聞出版局的網(wǎng)站上查到了你,,看了照片”這是他見面的第一句話,。1 x/ n& U7 m6 ]
他背著雙肩包,里面的電腦里裝著他至關(guān)重要的一封信——足有15000余字,,15個(gè)關(guān)鍵詞下,,記錄著他從小學(xué)到北大,再到美國碩士研究生畢業(yè)前后,,與父母之間的種種經(jīng)歷,,以及生活的不順利,行文間,,言辭激烈,。說是記錄,其實(shí)更是一種控訴,。
/ ~; c4 S& H8 s/ }, t隨后,,我們走進(jìn)圖書大廈后面的一個(gè)糕點(diǎn)店,他找了個(gè)靠窗的位置,,掏出電腦打開了這封長信,。在對話過程中,他的目光很少離開電腦,,“要說的話都在這兒寫了的”,。很顯然,相比直面交談,,他更善于文字表達(dá),,超出文稿外的內(nèi)容,則常常需要思索許久,,話語也十分簡短,。他不避諱自己性格的“弱點(diǎn)”:內(nèi)向,敏感,,不善交際,。5 l( t+ b& I1 m: H  L" b, @0 h1 ^  z
他認(rèn)為,這與父母有關(guān),。他的文字里,,滿是父母的“肆意操控”、“沖突”和“炫耀”,,父母的過度保護(hù)以及缺乏親情讓他沒能樹立穩(wěn)定的信心,。他堅(jiān)定地回答,“父母的愛其實(shí)是傷害和控制,因?yàn)檫^去的經(jīng)歷無法與我的認(rèn)知中的‘愛’調(diào)和,�,!�
" s8 {( f5 B. I+ `* |2 B* m" P$ ~他將長文發(fā)給了多個(gè)朋友——不過二三十個(gè)人,更多的是一些同學(xué),,內(nèi)容也有精簡,。他希望給這些年輕父母一些參考,說明哪些事情是不能做的,,也想給自己尋求答案,,在傷害已經(jīng)發(fā)生后可以做些什么。0 I) q; m3 R6 g+ ?
控制之愛,?“父母的付出是為了控制” 愛按喜好包辦事情2 G* [8 X9 T, U# ~
“如果教育的目的就是控制孩子,,那我父母真的是出類拔萃的模范!”王猛目光凝重,,說完話緊咬著嘴,,“他們所有的付出只是為了控制�,!�
$ R. H+ _, Y/ L5 \  ~% G“我母親一直傾向于把我關(guān)在家里,,喜歡按自己的喜好包辦事情�,!蓖趺椭两裼洃浬羁痰囊患掳l(fā)生在小學(xué)一二年級的時(shí)候,。那時(shí),班級里要搞文藝演出,,前一天班主任就告訴大家穿齊膝短褲參加,,但演出時(shí)卻只有王猛沒有按要求著裝�,!拔夷赣H不由分說地讓我穿長褲,,我提出帶上短褲備用的要求也沒被準(zhǔn)許�,!碑�(dāng)天的演出讓班主任老師很是不滿,,開場前,“我提出把褲腿卷起來……遭到了當(dāng)眾怒斥”,。
4 T% k" q( X8 L; J2 K: d, l王猛說,,他從小到大幾乎所有衣服都是按照父母的意愿和審美來置辦的,幾乎沒有一次按照自己的意愿來進(jìn)行選擇,�,!爸钡酱笕�,,我才真正意義上能夠自己選擇喜歡的衣服來穿,。”他站起身說,“衣服現(xiàn)在可以自己選,,而失去的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和社交機(jī)會(huì)卻再也回不來”,。1 k, s# N+ P$ }0 ^6 ^
王猛是大院子弟,從上小學(xué)到高中畢業(yè),,生活圈子幾乎都在這個(gè)院子里,,“包括朋友,都是他們(父母)認(rèn)識(shí)了解的或者聽過的,,跳出學(xué)校的幾乎沒有”,。走出大院的時(shí)間也不過是參加校外一些競賽或者探親旅游。但即便到校外上奧數(shù)培訓(xùn)班,,“母親也很不樂意”,。
3 u+ B" W0 ^: \王猛介紹,小學(xué)五六年級時(shí),,自己對學(xué)奧數(shù)很有感覺,,但一開始母親并不樂意讓自己去,一次他參加奧數(shù)考試回家后,,發(fā)現(xiàn)攜帶的文件夾不見了,,找回后發(fā)現(xiàn)被人劃壞并涂抹,“回到家后,,母親不但沒有安慰我,,反而說‘這下你知道外面的世界很精彩了吧’�,!蓖趺驼J(rèn)為,,這本來是一件微小的事,但被母親人為放大了,。而面對母親的說法,,父親也沒有表達(dá)什么異議。
3 Y* T& [& d* |, B高中時(shí),,王猛曾強(qiáng)烈要求要到市區(qū)學(xué)校上學(xué),,但遭到家人拒絕�,!袄碛蓜t是受不了當(dāng)?shù)孛5母偁�,,以及太小不能騎車——高中了還小嗎?”,。最終,,他留在了大院繼續(xù)讀高中。此后,,他多次爭取也均遭到了家人拒絕,。1 d% W. [! k& `/ W3 m, L
盡管后來以理科狀元的成績考上北大,,但王猛依然認(rèn)為,正是這一封閉單純的環(huán)境讓自己的社交能力從小就受到了影響,,“學(xué)校本身封閉且資源有限,,跟同學(xué)的交往總體上也不頻繁�,!�
$ B2 {# I  {# _; V' f8 k原本以為考上北大,,到遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的城市上大學(xué),就能“逃離”父母的“控制”,,但依然沒有,。“離開前,,家人要求我跟北京的大姨打電話,,請她之后多多照顧,上大學(xué)后也不斷給我打電話,,甚至悄悄聯(lián)系我的同學(xué)了解我的情況,。”王猛說,。
# |8 _% v  Q: n4 o0 `2 n9 ?即便后來到美國讀研究生,,這種“控制”也依然沒有結(jié)束�,!耙粯诱业搅怂麄兊囊粋(gè)‘老朋友’來關(guān)照我,。”但這位“老朋友”卻并沒有給王猛留下好的印象,,也因此與家人爆發(fā)了激烈沖突,。此事在很大程度上加速了與王猛與家人矛盾的爆發(fā),并最終決裂,。
; V# _9 b. B- ]' \( q, r5 S“情感孤兒”:成長中數(shù)次“求助” 都未獲家人支持
; N# ]. L  o, S7 I" z- K: r! {在王猛看來,,家人所有的“愛”和“保護(hù)”,不過是保證控制對象的基本安全以便持續(xù)控制,,至于成長環(huán)境和心理健康并不在考慮之列,。自己成長過程中的數(shù)次“求助”,都沒得到家人支持,。
7 s3 [( Y8 T6 g6 N: b“這種不支持從小就有,。”王猛說,,小學(xué)時(shí),,他因不會(huì)剝雞蛋曾遭到同學(xué)取笑,后來傳到親戚耳里時(shí)再次遭到親戚的取笑,,且不止一次,,“但面對取笑,,家人從來沒有保護(hù)過我,不以為然,,他還因此反遭訓(xùn)斥�,!�
: P7 @, i2 [! L發(fā)生在高三暑假的一次旅行,,讓王猛至今難以釋懷。王猛說,,大學(xué)前自己“被迫”參加了父母“邀請”的一次畢業(yè)旅行,。旅行團(tuán)由單位里的幾家人組成,帶團(tuán)的是一名年輕導(dǎo)游,�,!耙宦飞希赣H都在不停講述我如何優(yōu)秀和培養(yǎng)我的體驗(yàn),�,!蓖趺徒榻B。
* G+ h: U; P8 m+ P6 u5 G2 x最為突然的事情發(fā)生在當(dāng)天晚上,。導(dǎo)游在安排住宿時(shí),,當(dāng)著全團(tuán)人的面提出“這位北大的狀元和兩位小姑娘一起住,如何,?”王猛瞬間僵住,,“我不知所措�,!备改敢矝]有搭話,。直到最后回到房間后,王猛才不平地問父母“導(dǎo)游為什么這么說”,,卻遭遇了父親的一陣說教和責(zé)罵,,“父親大概意思是說,你馬上要出去讀書了,,別人亂說話這類事會(huì)很常見的,。”5 G: h: |0 A5 A: g( T2 K, A  F2 r4 ?
“但實(shí)際上,,我期盼他們能當(dāng)場用一個(gè)得體的反應(yīng)化解尷尬,,哪怕哈哈一笑呢?”王猛認(rèn)為,,“換一個(gè)處理方式后果會(huì)不同嗎,?但他們什么都沒有做�,!�4 n' o- I5 K% @
而之前在上學(xué)擇校的問題上,,同樣也有如此遭遇,。王猛稱,在繼續(xù)留在大院學(xué)校上高中時(shí),,一次他在向父母反映自己調(diào)座位后身邊環(huán)境變糟糕,,同樣遭到了父親的打罵,“你憑什么要學(xué)校優(yōu)待你,?憑成績好,?”高二時(shí),當(dāng)他再次向父母提出自己想跟校方談?wù)剷r(shí),,父親依然沒有支持他,,而是提出“你必須學(xué)會(huì)跟任何人相處”。5 B/ }. b- P" W9 J) V( g
再往后,,在大學(xué)期間與大姨的不和,,以及到國外讀研究生與父母“老朋友”的不認(rèn)同時(shí),父親依然要求他要學(xué)會(huì)跟任何人相處,�,!凹幢阏f出了我的道理,列舉出了他們的不對時(shí),,父母的反應(yīng)仍是不以為然,。”
' M6 M( \1 R/ P2 n' k他說,,自己是一個(gè)情感的“孤兒”,。- G9 u7 ]: |. F0 N: q1 P5 i& d
徹底決裂:拉黑父母聯(lián)系方式 近10年僅回過一次家
  K" g8 b& [7 @4 m4 ?一次次尋求幫助,希望得到認(rèn)可和回應(yīng)都失敗后,。王猛開始與自己的家庭漸行漸遠(yuǎn),。2 L& _/ h; @* w" W9 r: }
2005年春節(jié),成為王猛在家過的最后一個(gè)春節(jié),。當(dāng)時(shí),,他即將大學(xué)畢業(yè),小時(shí)候取笑他不會(huì)剝雞蛋的親戚來到了家里,�,!八次艺谧鲆患芰夏P途皖┝宋乙谎郏樞Α瓉砟阒挥型婺P蜁r(shí)動(dòng)手能力才不那么差’,�,!蓖趺徒榻B,多年來他頻繁因此事遭到嘲笑,,加上自己大學(xué)幾年本就因?yàn)閯?dòng)手能力原因顯得被動(dòng),,這次便再也沒有忍住,站起來與親戚怒目相對,�,!斑@次,,父母依然沒有保護(hù)我,也沒對親戚說不”,,之后,,自然少不了一場爭吵。
+ O' t, }1 y5 x1 x: E  g. ^* B自那以后,,王猛便沒在家過過春節(jié),。今年春節(jié),他也依然沒有回家的想法,。畢業(yè)后,在經(jīng)歷了幾年不太順利的工作后,,2008年,,王猛決定出國讀研,在與家人的通信中,,他講述了自己與父母的“老朋友”并無共同話題,,并列舉出其為人的諸多問題,稱自己無法與之交流,,“信有4000多字,,寄給了家人,至少在我看來是證據(jù)嚴(yán)密的,,讓他們明白我跟這個(gè)朋友的關(guān)系,,一方面希望以自己的方式漸漸遠(yuǎn)離這位‘老朋友’,也保持和修復(fù)與家人的關(guān)系,�,!�9 r1 ?4 y$ n; ?$ l1 w
回信一天后就來了�,!埃ㄋ麄儯┏姓J(rèn)我的憤怒是真實(shí)的,,卻稱絕交太狹隘無理了,要求我學(xué)會(huì)跟有問題的人交往,�,!蓖趺蜔o法接受父親的回信。
; Y0 F2 ]& W- q' T: y此后,,2012年,,一封長長的決裂信發(fā)出,王猛拉黑了父母的聯(lián)系方式,,與“家”徹底告別,。他不再主動(dòng)聯(lián)系家人,也幾乎不回復(fù)任何信息,。這一步,,充滿無奈,,“這期間有太多的機(jī)會(huì),但凡有一次他們抓住了,,就不至于此,。”王猛口里的機(jī)會(huì),,正是此前一次次他被“拒絕”的主動(dòng)求助,。% [& J  i5 }/ _1 m
最近10年,王猛僅回過一次家,,為了更換過期身份證,。那是2015年春天,整個(gè)行程僅在老家的城市待了6個(gè)小時(shí),,在家中停留了不到10分鐘,,只因?yàn)樾枰蚋改改脩艨诒尽?font class="jammer">  x$ I( k1 p; r
那次見面在父親的車?yán)铮黝}是對峙和質(zhì)問,。王猛質(zhì)問父親此前種種,,情緒有些失控,母親在一旁淚流不止,。走出車外,,母親要王猛回家坐坐,,他僵持了許久才進(jìn)了家門,。
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發(fā)表于 2018-1-30 18:28:34 | 只看該作者
書念驢肚子里去了,?:@

點(diǎn)評

看能不能遇上好老師了,剛畢業(yè)的,,歲數(shù)大點(diǎn)家里不差錢的一般都挺好  發(fā)表于 2018-1-31 12:11
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發(fā)表于 2018-1-30 18:29:19 | 只看該作者
元芳 你怎么看,?
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發(fā)表于 2018-1-30 18:29:47 | 只看該作者
母親提出能否在家住一晚,他回答“沒時(shí)間,,立馬就要走”,。* S7 ^+ S! ^% O
自/我/救/贖:意識(shí)到性格弱點(diǎn) 申請赴美讀心理學(xué)研究生/ ]3 v8 N& o, J( I: \
北大畢業(yè)后,王猛進(jìn)入了一家做遺傳學(xué)實(shí)驗(yàn)的研究機(jī)構(gòu)上班,,雖然專業(yè)對口,,但他并沒有信心做好這份工作,“動(dòng)手能力跟不上,,交流也出現(xiàn)了問題,,自卑心理導(dǎo)致很多事情跟不上,績效評估下跌,,不到一年只好離開,。”他一時(shí)陷入了迷茫。
2 }! P& R8 S% j# _( X事實(shí)上,,王猛已經(jīng)意識(shí)到自己性格的“弱點(diǎn)”,,并強(qiáng)烈認(rèn)為這與家庭教育有直接關(guān)系,也曾想過到心理咨詢機(jī)構(gòu)就診,,但他認(rèn)為當(dāng)時(shí)心理學(xué)科以及心理咨詢機(jī)構(gòu)并不成熟,。他決定拯救自己的心理——換一個(gè)專業(yè),去一個(gè)心理學(xué)課題組跟組學(xué)習(xí),,并在之后申請赴美讀心理學(xué)研究生,。
6 `9 ^5 N8 I! F8 o- d他希望心理學(xué)能夠幫他弄清楚自身遭遇的問題,與過去抗?fàn)�,,也希望找到一個(gè)適合自己個(gè)性的專業(yè),,“回避自己動(dòng)手能力差,搞清楚自己到底為什么會(huì)這樣,�,!�9 d2 I) t, w2 U
救贖之路并非一路坦途,在美國時(shí),,王猛曾有一段時(shí)間不由自主地回想從前沮喪的事情,,注意力也難以集中,,他找到了學(xué)校的心理咨詢中心,。這是他第一次做咨詢,在與咨詢師的交談中,,足足講述了6個(gè)多小時(shí),,“咨詢師說我?guī)缀跤辛藙?chuàng)傷性應(yīng)激障礙的所有癥狀�,!倍@些問題也印證了自己對家庭教育出現(xiàn)問題的猜想,。報(bào)告出來后,王猛給父母寄回了一份,,但父母卻“不以為然”,。; t6 |/ V; S, o: e  J
研究生畢業(yè)后,王猛悄悄回國,,僅有幾個(gè)要好的朋友知道自己的去向,,但他特地叮囑不要讓父母知道�,;貒�,,在經(jīng)歷了幾年曲折的工作后,王猛最終到一所高校做起了心理學(xué)相關(guān)項(xiàng)目的研究,�,!爸饕且恍┬睦砘A(chǔ)學(xué)科,比如孩子的記憶、情感如何產(chǎn)生,、知識(shí)如何獲得等,,讓他們能夠分析問題,解決自身遇到的一些問題,�,!�9 A2 S# R  y/ f* I) J  Z
至今,王猛的父母并不知道他身在何處,,做著什么工作,,最多的信息莫過于“在北京”。當(dāng)被人問及王猛為何每年春節(jié)都不在家時(shí),,母親的回答一直是“人在美國,,沒時(shí)間回家”。3 h. ^/ H& X1 ~! `8 T
去年國慶,,王猛收到了來自父親的郵件,,家人“突然轉(zhuǎn)變了語氣”,希望聊一些王猛自己感興趣的話題,,“你喜歡什么就聊什么”,,王猛沒有多說,冷冷地回了一句“我知道我喜歡的話題該跟誰聊”,。
0 ]* B9 ~. Z/ a' N. t% `同學(xué)聲音:父母教育可能出了問題 他的控訴也有些鉆牛角尖
$ b6 N6 |7 a; j2 G* q& H小白(化名)是王猛初高中同學(xué),,在失去聯(lián)系多年后的一天,她收到了來自王猛的長信,,這時(shí)她已為人母,。“他是當(dāng)年的市理科狀元,,上了那時(shí)北大最好的生物專業(yè),,成績在班里從來都是一二名,但有些孤僻,,不善言語,。”小白算是王猛當(dāng)時(shí)班級里僅有的幾個(gè)好友,,但后來兩人僅在王猛上北大的頭幾年有過聯(lián)系,,除此,維系關(guān)系的只是一個(gè)QQ號(hào),,至今彼此都沒有存下電話,。收信那一刻,小白驚訝不已,�,!拔依斫馑母惺�,,也認(rèn)為他的父母教育可能出現(xiàn)了問題,但他對很多事情的控訴還是明顯鉆牛角尖,�,!毙“渍f。事實(shí)上,,信的內(nèi)容里,,王猛幾乎沒有提及自身可能存在的問題。
6#
發(fā)表于 2018-1-30 18:36:30 | 只看該作者
套用網(wǎng)上一句名言,,“你父母身體還行不,,趕緊再要一個(gè)吧�,!�
7#
發(fā)表于 2018-1-30 18:36:43 | 只看該作者
我還以為自己打開的是知乎,。
8#
發(fā)表于 2018-1-30 18:39:09 | 只看該作者
1,家庭和學(xué)校教育雙重失敗的產(chǎn)物,。5 `: W% Q9 K' k6 y2 Y
2,,“準(zhǔn)備再到北大讀心理學(xué)方面的博士,以解決自己長期壓抑之下的心理問題,�,!钡湫偷膽�(yīng)試教育思想。
/ _, S' q) T/ E+ n) R# l1 z' d7 i8 D
9#
 樓主| 發(fā)表于 2018-1-30 18:41:11 | 只看該作者
天天天藍(lán)_ 發(fā)表于 2018-1-30 18:36
) ?* J0 P( l& v  c- Y2 c# p我還以為自己打開的是知乎,。

) l: f( J8 b  K9 a, L( E  m知乎也有人提了類似的問題,?那就更加證明這個(gè)問題值得討論!/ B2 r) i5 i: e$ h9 Q8 x

, f6 u' Q. p6 q- ]0 M5 B12年春節(jié)不歸,,6年拉黑父母,!我覺得這個(gè)行為太恐懼,!跟父母多大的深仇大恨才能有如此的行為,?!& ]+ C' B! Q8 B, y
10#
 樓主| 發(fā)表于 2018-1-30 18:44:27 | 只看該作者
本帖最后由 曉昀 于 2018-1-30 18:45 編輯
7 z2 y- z' D0 @. z9 ^& n- D0 q; j* Y
未來第一站 發(fā)表于 2018-1-30 18:39" Z2 L6 T/ a: A& e$ X
1,,家庭和學(xué)校教育雙重失敗的產(chǎn)物,。* L; Q  f+ p! N. H7 s
2,“準(zhǔn)備再到北大讀心理學(xué)方面的博士,,以解決自己長期壓抑之下的心理 ...
6 |( L) @& W1 ^' b
心理問題到了非常嚴(yán)重的程度,。非常難理解”……,6年拉黑父母”,,父母看到兒子這樣的行為,,將有多難過?,?這可能比年老失獨(dú)更可怕,!這種行為無疑一點(diǎn)點(diǎn)用針扎父母的心,受不了!
4 G! K5 _7 g+ g" h1 i* ]
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