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為什么公司福利“不患寡而患不均”,?
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2 Y+ J" G3 o8 @; y' b3 M: [這很合理,,但不公平2 O$ c% v! ?, A% p
* y/ c7 ?8 e2 k以前在銀行工作時,,薪水中一大半是由各種各樣的津貼組成的,,這些補(bǔ)貼,同一級別工齡差不多的員工都一樣,,大家也沒什么異議,。但其中有一項“通訊費”,卻鬧出不小的風(fēng)波,。
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矛盾的起因是手機(jī)開始普及,部分外勤員工的通信費大大超過只在辦公室的內(nèi)勤人員,。行里就把外勤的“通訊費”提高了50%,,然后內(nèi)勤就有意見了,給上面寫了“人民來信”,。
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' s' O# S3 [5 \其實,,這些以各種名義發(fā)放的補(bǔ)貼,大家都心知肚明,,就是收入的一部分——憑什么要給一部分人“加工資”�,。慷�,,大部分領(lǐng)導(dǎo)都是屬于“外勤”,,這就變成了干部給自己加工資。8 K7 j V; t$ \+ H
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最后,,行里用了個變通的方法,,給內(nèi)勤加了同樣數(shù)量的“服裝費”——理由做辦公室的,袖子容易磨破,。這么一來,,外勤加了通信費,內(nèi)勤加了服裝費,,大家都扯平了,。
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仔細(xì)想想,“內(nèi)勤”不滿是可以理解的,,但奇怪的是,,外勤們對這種“煮熟的鴨子飛了”的事情,并沒有什么抵觸,。
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這個心理,,我可以解釋一下,因為我當(dāng)時是這“外勤”中的一員,。像這種擺在臺面上的“不平等”的錢,,拿了容易引起同事間的矛盾,,反正也沒多少,不如不要,。% E: W3 c' r! y5 y
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可你要覺得,,大家都很講公平,那也未必,。外勤在外面跑,,是有額外的好處的,絕對比“通信費”高,。但這些都不會擺到明處,,大家反而覺得,能有“外快”,,這是人家的“本事”,。
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擺在明面的利益要絕對公平,否則就有人得“紅眼病”,,而私下里的不公平卻可以接受,,一開始,我以為這是體制內(nèi)企業(yè)的弊病,,但后來,,從外企到民企走了一圈,才發(fā)現(xiàn),,用“平均分配”的來定義公平,,是一種普遍心理,跟體制無關(guān),。, ]/ C' {% `2 C( c9 ?3 ^
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比如工資獎金大家的差別大,,所以公司要求員工嚴(yán)格保密,但各種福利沒法保密,,就不分職位大小,、年資長短,絕對平均,;
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再比如KPI,,因為結(jié)果相對透明,大部分公司都不會在KPI上拉太大的差距(除了銷售提成類的職位),,體現(xiàn)在考核的設(shè)計上,,大部分的考核項都為讓大家平均分錢,只有少數(shù)考核負(fù)責(zé)拉差距,。
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, U% z/ q# g! w即便如此,,事關(guān)公平,很多事仍然難以擺平
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一家私企,給員工發(fā)出差補(bǔ)貼,,按工資比例發(fā),,結(jié)果工資低的人不干了,有個小姑娘說了一個理由把HR給問倒了:“出差補(bǔ)貼你倒是知道按工資比例,,可遲到扣獎金,,為什么不分工資高低,人人50塊一次,?”
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2 @% v5 _; p# Y" q7 b8 v# s& g這就叫“不患寡而患不均”,。
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“平均主義大鍋飯”是改革開放初期就大力批評的,但事實上,,這是最基本的人性,,是公平與效率之間的矛盾。這也其中是一個從“管理學(xué)”誕生之初就有的老問題,。
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讓我們把視線轉(zhuǎn)向一百年前美國的那場著名的“管理學(xué)試驗”,。! ]* V" F4 Z7 \/ n" I0 b8 v) @
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一個見了大頭鬼的管理學(xué)實驗
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我在《管理學(xué)的第一位大師,他的理論決定了麥當(dāng)勞應(yīng)該烤多少個漢堡》里講了“科學(xué)管理之父”泰勒的一系列著名的科學(xué)管理實驗,,總體上而言,,是通過優(yōu)化生產(chǎn)流程和改進(jìn)勞動動作的方法來提高工作效率,。
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例如“鐵塊搬運(yùn)”實驗,,泰勒從75名工人中挑了一個經(jīng)驗最豐富的工人做為測試者,讓他嘗試各種動作和流程改造,,總結(jié)出成套的新生鐵塊搬運(yùn)工作方法,,使工人的工作量,在同樣的疲勞度下,,從12噸提升到了47噸,。
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泰勒之后,很多管理學(xué)家都希望都通“勞動實驗”的方法,,找到提高勞動效率的關(guān)鍵因素,,“霍桑實驗”就是其中規(guī)模最大的一次,但這個歷時8年的“管理實驗”最終卻得到了一個“反科學(xué)管理”的結(jié)論,。0 T7 e) @/ }# M1 ^, [
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“霍桑實驗”最初是一個很簡單的課題,,實驗假設(shè)“提高照明度可以減少工人疲勞,從而提高生產(chǎn)效率”,。按照這個設(shè)想,,工人們被分成兩組,一組使用正常光,,一組使用更亮的光,。
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4 O. W t# p' ~果然,實驗結(jié)果顯示,隨著亮度的增加,,工人的產(chǎn)量也增加了,!那趕緊寫實驗報告吧,還趕得上學(xué)校的評職稱……且慢,,為什么不拿到更多的證據(jù)呢,?讓我們把亮度反向調(diào)弱試試看吧。
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! z: k2 G% ]2 W9 R0 x于是,,改變管理學(xué)史的一幕出現(xiàn)了,,隨著亮度的減弱,工人們的產(chǎn)量……依然在上升,?,!啊,實驗者有點不相信自己的眼睛,,于是再調(diào)弱光線,,可產(chǎn)量仍然不下降。一直調(diào)到只有燭光般微弱,,實在是看不見了,,產(chǎn)量才掉下來。% L# _6 ], [% h5 M
& c% H5 |# U) E實驗人員再仔細(xì)分析實驗報告,,又發(fā)現(xiàn)了一些不合常規(guī)的地方,。前面說還有一個對照組,他們使用的是正常的光線,,可他們自從進(jìn)入實驗后,,產(chǎn)量也在上升!真是活見大頭鬼了,!$ w8 q( j) X; s5 x
& ]3 ?" r4 Z9 Y+ U8 c實驗做了兩年,,實在是搞不下去,當(dāng)時的學(xué)術(shù)界也沒有染上改實驗結(jié)果的惡習(xí),,眼看論文就要泡湯,,管理學(xué)的大救星——心理學(xué)來幫助了。, [! T! e' s" n7 L: ~5 ?3 J
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有人向?qū)嶒炚咭]了哈佛大學(xué)心理學(xué)梅奧教授,,他詳細(xì)地了解了實驗經(jīng)過后,,產(chǎn)生了一個大膽的想法,但是他沒有透露,,而是重新設(shè)計了一系列實驗,。這就是“霍桑實驗”的第二階段——“福利實驗”階段。% R$ g5 t2 Z1 A
4 H" A' b, g" i( B c在實驗中,,梅奧教授設(shè)計了不同薪資支付方式,,福利待遇的形式,、彈性勞動時間等等,觀察分析這些不同的“福利”對生產(chǎn)效率的影響,,但結(jié)果卻發(fā)現(xiàn),,不管怎么設(shè)計,生產(chǎn)效率永遠(yuǎn)都是上升的,,換句話說,,工資和福利都不能產(chǎn)生有效的激勵。
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, H! T0 y5 I- k( ~" `1 c) w實驗又進(jìn)行了兩年,,實驗人員越來越不知道自己在干什么了,,但梅奧教授心里卻越來越亮堂,因為這個結(jié)果恰恰驗證了他心里的想法,。
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4 H0 W9 ]: p v. U于是實驗在第四年進(jìn)入了真相大白的第三,、四階段——“訪談實驗”和“群體實驗”。
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潛藏在工人中的“黑手”+ k3 W4 Z, x- A7 l/ E4 J! w+ e/ {
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在還沒有加入實驗時,,梅奧教授就注意到了一個大多數(shù)人忽略的細(xì)節(jié)——這些工人在參與實驗之前,,都會被工頭們叫去談話,告之實驗的意義,。
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今天我們都知道,,這種暗示行為會破壞心理學(xué)實驗的有效性,但當(dāng)時的管理學(xué)還是工程師主導(dǎo)的“工程學(xué)”,,人是被當(dāng)成機(jī)器研究的,,就像在顯微鏡下觀察微生物一樣,需要考慮微生物的感受嗎,?2 F# H/ L c/ q0 A, {, y+ M0 w) a. z
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可作為一個心理學(xué)教授,,梅奧立刻意識到,,工人很可能因此而產(chǎn)生榮譽(yù)感,,而偏離正常的工作習(xí)慣。但梅奧教授并沒有阻止這個行為,,因為他敏銳地感到,,這才是問題的關(guān)鍵所在,而他需要更多的證據(jù)和觀察,。
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“福利實驗”結(jié)束后,,梅奧開始大規(guī)模訪談。% g0 ^* f6 v; \7 p+ W b& P
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首先他證實了自己的判斷,,工人確實因為有幸參與實驗而故意提高工作效率,,但訪談的目的并不在于此。& d! N: y5 J2 E' h6 E/ [
" Q2 U \# E% L& @1 K- ]梅奧在與工人的談話中,,要求工人提出對工廠管理的看法,,還可傾訴個人生活問題,最后記錄下每個工人每次談話的長度。于是“霍桑實驗”至此產(chǎn)生了第一個有意義的實驗結(jié)果:: D4 b: E' n6 W+ @3 v3 L5 F
& S" f( c, c; f工人們“大倒苦水”的時間越長,,他們接下來的工作效率越高,。
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" n! k1 k3 Q" P這個結(jié)果使梅奧教授團(tuán)隊信心大振,實驗進(jìn)行到最有顛覆意義的第四階段——“群體實驗”階段,。; e1 z" G2 k( c9 p; K+ x1 t
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表面上,,第四階段的實驗仍然是“失敗的”。這是一個“計件工資實驗”,,可不管計件的標(biāo)準(zhǔn)怎么提高或降低,,所有參與實驗的工人,竟然每次的產(chǎn)量都謎一般都差不多,。實驗者還測試了所有工人的靈敏度和智商,,發(fā)現(xiàn)最高的那幾個,居然在工人平均產(chǎn)量之下——難道這些人都嫌錢太多了,?' B4 Z3 }8 X3 v& u/ z/ K% c" M
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可工人們?nèi)f萬沒想到,,他們這次面對的對手不再是只看數(shù)據(jù)的工程師,而是一個心理學(xué)家,。在這個實驗中,,梅奧改變了以往只觀察一個實驗變量和產(chǎn)量之間關(guān)系的簡單做法,而是全程觀察與事后訪談相結(jié)合,,深入了解他們的工作狀態(tài),,這才挖出了潛藏在工人組織中的“黑手”。
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梅奧觀察到,,那些最聰明靈巧的工人在前半程確實是效率最高的,,但到了后半程,他們會觀察工友們的進(jìn)度,,從而主動放慢工作節(jié)奏,,甚至最后一段時間,完全處于怠工狀態(tài),,才能將自己的產(chǎn)量保持在平均水平左右,。
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通過訪談,梅奧了解到,,平時生產(chǎn)中,,如果有工人連續(xù)超過平均水平,就會遭到工友們的肉體懲罰,。6 r8 n* d' ~$ C8 p( y: d6 s; r+ B
/ F1 k7 K+ O; u; \8 |但這個“黑手”卻不是什么有組織的黑手黨,,而是一些工人們歷來約定俗成的慣例,以防止個別工人太賣力,,導(dǎo)致工廠提高勞動標(biāo)準(zhǔn),,引發(fā)其他工友的失業(yè),。/ z9 C6 L, H8 d6 P
+ f$ s4 ?( A& {+ H這個慣例生效的具體過程更值得研究:規(guī)模比較大的工人們會自動分成若干十幾個人的小團(tuán)體,每一個團(tuán)體都有一個自發(fā)形成的頭兒,,一是保證這個團(tuán)隊所有成員按“規(guī)矩”辦事,,同時也負(fù)責(zé)保護(hù)團(tuán)隊成員的利益不受工廠的干擾。, A, |, w. E7 ]6 ^% ~) g6 b0 l4 a
( K M F( a5 B2 d到此,,霍桑實驗中的一系列反常結(jié)果的原因終于浮出水面,,工人們害怕這些實驗沖擊他們的飯碗,從而采取“非暴力不合作”行為,。這也導(dǎo)致了之前很多“科學(xué)管理實驗”的結(jié)論失去了立足之地,,因為那些結(jié)果也可能是人為操縱的。) g) Z' X; E p8 z/ z7 i
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為期8年的霍桑實驗結(jié)束后,,梅奧出版了《工業(yè)文明的人類問題》,,詳細(xì)記錄了這些實驗和他對管理學(xué)的反思,推動了管理學(xué)與心理學(xué)結(jié)合,,進(jìn)入一個新的領(lǐng)域——人本主義管理學(xué),。& k. h$ }: U. I% A- Y3 p1 i4 w# Z( k
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在這個派系的理論強(qiáng)調(diào),人是有血有肉有思想的個體,,管理者必須關(guān)注人的精神需求,,用平等的態(tài)度溝通,而不是把他們當(dāng)成“領(lǐng)薪水的機(jī)器”,。
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同時,,梅奧也提出了一個觀點:員工不僅僅是“經(jīng)濟(jì)人”,也是“社會人”,。這又是什么意思呢,?
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9 I# C8 M' f$ c- N發(fā)現(xiàn)了一個上班的好處
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/ T, Z! w8 O' h J在霍桑實驗之前的大部分管理手段都有一個前提:人是“經(jīng)濟(jì)人”,行為受到利益的驅(qū)使,,只要設(shè)計出合理的利益制度,,人為了利益最大化,什么都愿干,。
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比如計件工資的設(shè)計,,是認(rèn)為工人會為了更高的收入而拼盡全力,。( r; z3 y4 r' p& t5 {- q9 W
( e, u8 X: a ?( ~但現(xiàn)實中,,人同時也是“社會人”,行為受到社會群體的影響,,并不總是追求個人利益最大化,。
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1 e' E! P9 z6 X5 Y' l; |) N. f比如第一部分的例子,“平均主義”是一種群體價值,,很多人愿意犧牲一小部分利益,,來獲得群體的認(rèn)同,,獲得人際關(guān)系的和諧。- K* i' v: H. O% k' o
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后人進(jìn)行過一次改造的“霍桑實驗”,,發(fā)現(xiàn):在一個人人都能彼此觀察的大車間里,,工人的生產(chǎn)效率是最低的,因為大家都會防止自己太過引人注目,;如果每一個人都被隔開,,效率也不會太高,因為很容易感到單調(diào)無聊,。
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2 i/ d- L9 |0 X1 l* M5 H而效率最高的工作環(huán)境是三五個人一個大隔間,,實驗者發(fā)現(xiàn),隔間消除了“要與群體保持一致”造成的緊張感,,幾個人的小組又更容易建立“親密感”,,促使他們相互學(xué)習(xí)改造效率的方法。* V) i6 o3 E+ \- k/ Q$ [! e5 U
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“平均主義”過去被看成是落后的思想,,這顯然是忽視了人的社會性,,工作的意義不只是賺錢,也不只是成就感,,工作另一個很重要的意義是群體生活帶來的安全感,。' S! y0 ~, @9 _! [- t7 t
$ b k) ?8 N$ ^; O, u3 W6 H( d" D6 E就像有位朋友開玩笑說的:8 h8 M+ v# m2 z" Y1 Z; ^5 \
' `( A9 j/ k: u# j) ~# }6 v3 x7 o. j以前,我曾經(jīng)說過,,即使給我一個穩(wěn)定的工作,,我也不會去的,但是今天我動搖了,。因為我發(fā)現(xiàn)了一個上班的好處,,上班可以合理合法的讓一群男男女 女整天待在一起,就像學(xué)生時代一樣,,有男生,,有女生,有好看的,,有不好看的,,有關(guān)系好的,有關(guān)系壞的,。
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