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其實(shí)換個(gè)角度想,老板做的也沒(méi)什么,,不用說(shuō)老板,,我們的學(xué)校又教會(huì)了我們什么呢?
* Z% M4 k4 v- c- w7 r5 U本應(yīng)該是學(xué)校的義務(wù)卻讓老板來(lái)承擔(dān),,難道學(xué)校只負(fù)責(zé)發(fā)證書嗎,?6 J+ B% ^& D0 B& P' I
我記得學(xué)校有個(gè)實(shí)習(xí)階段,但是,,有幾家學(xué)校做到了呢,?或是做好了呢? y9 Z! j# h4 l+ D
其實(shí)應(yīng)該會(huì)的人越多老板應(yīng)該越高興,,如果人人都會(huì)老板就不用擔(dān)心沒(méi)人愛(ài)干了,。0 T. ^' y' r# a$ v7 B
試想,如果你想教給徒弟,,老板能管得了嗎,?
3 d# B) K0 K) u Y6 ]" Y, P技術(shù)技術(shù),其實(shí)不光是“技”,,還有“術(shù)”,,這個(gè)“術(shù)”應(yīng)該更是一個(gè)學(xué)問(wèn)了吧。- }1 I6 Y1 v. X, z
其實(shí)很多時(shí)候不是師傅不想教,,而是如果不是好徒弟就不應(yīng)該教,。怎么也要師傅找出一個(gè)肯教的理由吧,,那些整天不尊敬師傅的徒弟配學(xué)技術(shù)嗎?不好的徒弟,,教了也是白費(fèi)勁,。 |
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