你信不信——現(xiàn)在的本科相當于以前的初中

有牟有

就我所見的而言  這個很貼切啊                    

★尒咴俠★

我朋友他爸的老師（現(xiàn)在是博導）說現(xiàn)在的學生比他們那時笨多了~~~{:soso_e141:}

杞人憂天

不要在議論了！我們的不盡人意之處何止教育,？群官皆貪、有智則騙,、笑貧不笑娼......其根源都是特色惹得禍,！

抽筋的蘑菇

國家名族的未來還是在教育,，看看日本的歷史，他們剛開始也是注重教育,，如果沒有教育,，你們能再用電腦在這里討論這些問題？不可能吧,。只是現(xiàn)在的中國走點彎路而已,，在歷史的車輪中一代二代人甚至三代人又算得了什么。

風追云

這種說法有點無聊,。說現(xiàn)在百元大鈔的購買力相當于以前的10元的購買力，我倒不懷疑,。

huhuhao

不管你們信不信,，反正我信了……
( G+ \2 L% r5 P% z4 e1 W不管他們對不對，反正你做了自己該做的事,，學了該學習的知識……
% W! n% \6 k: s2 J* R# l; T不管社會好不好,，風氣差不差，反正自己沒餓著肚子，一家老小過的還其樂融融……
不管官員貪不貪,，反正他槍斃,、蹲牢的時候你還磕著瓜子看著電視……
任何事情我們都得一分為二的來看看,，沒有絕對的好,，也沒有絕對的孬，你有你認為偉大的時代,，我有我認為的輝煌,，這里主要是互通有無,，期待思想上的碰撞，但是各位大俠,，切忌,，氣傷肝！
0 `7 b# ~) f+ {+ l誰都有看不慣的地方,，社會也的確需要有敢于提出質(zhì)疑的魯迅所謂的“猛士”,！加油吧

＞止戰(zhàn)之殤＜

近墨者必黑，但近朱者未必赤

好域安閤閤

大學現(xiàn)在走的就是低端粗加工批量化生產(chǎn)路線,。大學擴招,，是追求數(shù)量，不追求質(zhì)量,。 大一我們寫作課教授給我們第一堂課第一句話就是“你們身為大學生,，不到感到驕傲自豪嗎？”場下大家紛紛點頭回應,，接著老師就劈頭蓋臉罵開了說“你們有什么值得自豪驕傲的……”大致 內(nèi)容說現(xiàn)在大學擴招,，很容易就可以進一個好大學，所以進來了千萬別太當自己一回事兒,，以為自己多么了不起,。繼而說，現(xiàn)在大學擴招一方面是相應國家大力興辦教育事業(yè)爭取受高等教育的人群在總?cè)丝诋斨斜壤�上��,，另一方面是為了緩解就業(yè)壓力，維護社會治安,。 前一句很好理解,，后一句就有人會問，為什么大學擴招可以緩解就業(yè)壓力維護治安呢,？就業(yè)問題和社會治安問題不是公司企業(yè)和治安部門的事情么,？為什么和大學擴招扯上關(guān)系了？ 老師給了以反問的形式給了我們回答：如果不擴招,，那么多人高中畢業(yè)就要去就業(yè),，哪里有那么崗位給他們？如果不擴招,，那么多血氣方剛思想還不成熟穩(wěn)定的年輕人進入到社會,，成為無業(yè)游民,，盡干些偷雞摸狗等不法勾當，難道不是社會治安的一大毒瘤么,？如果不擴招,，那么多青春躁動的年輕人豈不是要早早地結(jié)婚造人，人口繁衍的周期又會縮短很多,，人口問題不是更加嚴重了么,？…… 這堂課，別開生面啊…… 到現(xiàn)在記憶猶新,。 幸而我所在的廣西民族大學,，還有那么一大群有社會良知社會責任感的老師！那堂課老師一連串的“打擊挖苦”讓我們對自己有了更好的定位,，不在目中無人盲目優(yōu)越,，而是踏實下來認真務實學知識……感謝恩師啊,！

云游四海A

現(xiàn)在的本科生遍地都是，真才實學的還是大有人在,。

chidiandong

看來我們還是很有發(fā)展的,。