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設(shè)計(jì)中的數(shù)學(xué),玩的是建模 |
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點(diǎn)評(píng)
呵呵,,看書看得不細(xì)心,或者拿本機(jī)械手冊(cè)看,,找本大牛寫的互換性看看,,里面有形位公差的來由。
形位公差無例就是個(gè)坑
很同意您的觀點(diǎn)。國(guó)內(nèi)教科書只告訴你結(jié)論,,不告訴你過程,。其實(shí)恰恰這過程是最體現(xiàn)水平的。
就比如這形位公差,,要是有實(shí)際的案例給講解的話該多好呀,,教材和手冊(cè)里都是概念,即便是有案例也是為了說明而說明,,讓人看了不爽,!
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