模的國(guó)：機(jī)械設(shè)計(jì)中的幾何建模,、力學(xué)建模和數(shù)學(xué)建模 - 試答frazil大俠齒輪中的數(shù)學(xué)

獨(dú)孤峰yi

我現(xiàn)在也在學(xué)習(xí)漸開線齒輪的設(shè)計(jì)，我看的書是德國(guó)的教程,，講的也不是很清楚,，但是要比國(guó)類同等教材清楚多了，而且更加細(xì)致,。從教程就可以看到差距�,。�

木子12

討論的水平很高啊,，學(xué)習(xí)了

752879290

獨(dú)孤峰yi 發(fā)表于 2013-5-13 22:46
我現(xiàn)在也在學(xué)習(xí)漸開線齒輪的設(shè)計(jì),，我看的書是德國(guó)的教程，講的也不是很清楚,，但是要比國(guó)類同等教材清楚多了 ...

/ |1 o4 u: a4 l7 A; P您好,，可以把您看的德國(guó)人講齒輪的教程分享一下呢

杰852

學(xué)習(xí)

獨(dú)孤峰yi

752879290 發(fā)表于 2015-8-18 11:45
您好，可以把您看的德國(guó)人講齒輪的教程分享一下呢

. R# f7 ^6 I" D8 M! ~6 y4 M1 r額,，大三時(shí)無(wú)聊,，自己看看，之后都沒(méi)有再接觸了
* a9 E/ E( k: c8 c* U

georgemcu

! |- c1 E6 Q/ H- ~

留在未來(lái) 發(fā)表于 2012-4-4 21:15
做設(shè)備基本是單臺(tái)的,，多也是十幾臺(tái),。所以基本不算，也沒(méi)那時(shí)間(領(lǐng)導(dǎo)要的是能用,，盡快弄出來(lái)),，有時(shí)間也沒(méi)那 ...

呵呵，我也是,，所以今年來(lái)的這個(gè)論壇我才發(fā)現(xiàn),，自己真的要繼續(xù)學(xué)習(xí)，我選擇的突破我自己是從凸輪開始,，通過(guò)編程去檢驗(yàn)資料上的公式,，發(fā)現(xiàn)，N多論文和教課書都有差錯(cuò),，不知道是人為無(wú)意,，還是有意,，同一個(gè)問(wèn)題，N多版本,，害的自己只能自己去推導(dǎo),，積分，微分,，求導(dǎo),，三角函數(shù)（和差，積）互化,，我重新去讀了一次高等數(shù)學(xué),，終于經(jīng)過(guò)自己的努力，通過(guò)這些,，才拿到的自己想要的結(jié)果,，所以，論壇的多位前輩給我們做的很好的 引導(dǎo),，讓我們也一起回歸基礎(chǔ)吧,，只有這樣我們國(guó)家才能進(jìn)步（包括各行，各業(yè)）,。當(dāng)然,，不是說(shuō)所有的都要去研究分析學(xué)習(xí)，畢竟時(shí)間不允許,。但是我們可以選擇一個(gè)一塊,，經(jīng)過(guò)復(fù)習(xí)，學(xué)習(xí),，分析,，再分享，討論,，只有這樣我們才有可能“我們國(guó)家才能進(jìn)步（包括各行,，各業(yè)）”。說(shuō)的有點(diǎn)大了,，有感發(fā)的太多,。呵呵，下一個(gè)要復(fù)習(xí)一下,，復(fù)數(shù)矢量這塊,，要么無(wú)法推導(dǎo)了�,？吹枚�也是稀里糊涂��,。

531304171

我只看了幾句，可能誤解了一些東西,。對(duì)于大俠的有的說(shuō)話東西不敢茍同,。
1,，為什么用漸開線？漸開線怎么來(lái)的,？單個(gè)齒的受力情況和齒輪軸之間的關(guān)系,，是用漸開線的最主要的因素吧？你以為呢,？
" h7 v2 f% e1 I$ s    是傳動(dòng)比嗎,？那想要不同的傳動(dòng)比非得用齒輪嗎？
2,，什么叫玩數(shù)學(xué)的要先學(xué)會(huì)建模？這個(gè)真沒(méi)明白,。
9 e* @6 c! h" w: ^- f6 j! o! F    論壇里面沒(méi)幾個(gè)敢說(shuō)自己能玩數(shù)學(xué)吧,？個(gè)人感覺(jué)而已，所有物理學(xué)家都可以說(shuō)是數(shù)學(xué)家,，但是有數(shù)學(xué)家可以說(shuō)自己是物理學(xué)家嗎,？所以數(shù)學(xué)是一個(gè)很大的范圍，不應(yīng)該是先要會(huì)什么再才會(huì)什么,，你覺(jué)得呢,？
- L) E$ c* }* t+ X: ]; @4 K3，不是教科書上的東西不清楚,，而是我們用的時(shí)候沒(méi)有自己去思考,。
1 R$ t9 n" h" V% F- C, }; s8 I0 J    比如簡(jiǎn)單的：F=ma，和a=F/m,，a=dV/dt,，這些課本上的基礎(chǔ)東西，結(jié)合上量綱來(lái)看,，真正就那么簡(jiǎn)單嗎,？
1 B/ [$ B7 Q/ B( w. o6 p4，為什么從上小學(xué)到大學(xué)的教科書都是寫的基礎(chǔ)課程嗎,？
   可能是我自己平時(shí)沒(méi)事做,，就喜歡瞎想。比如：為什么中國(guó)人會(huì)用筷子,，外國(guó)人會(huì)用叉子,？我覺(jué)得這就是模仿和創(chuàng)造的區(qū)別，中國(guó)不缺少模仿,，山寨,，創(chuàng)新，缺少的是創(chuàng)造,。當(dāng)然這個(gè)說(shuō)得有點(diǎn)大了,。大家不要噴,！謝謝！