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既然大家這么熱鬧,,我也說說,。
7 V; j5 ^2 D' }1,有個同學(xué),,博士,,具體搞的東西就不說了,因為涉密�,,F(xiàn)在也面臨著畢業(yè),,寫論文。做研究還是做過的,,但總覺得就是他沒辦法把他學(xué)的東西發(fā)揮出來,。學(xué)校里面,科研經(jīng)費足,,做實驗,,做測試什么的都撿好的用。現(xiàn)在要他進公司了,,沒這么多條件了,,他就覺得不適應(yīng)。2 F4 t/ w' G- X& r8 j
你要他實際去操作這些個軟件,,他不會,。你要問這個事情理論依據(jù)在哪,改注意些什么,。人家引經(jīng)據(jù)典,。
: s3 H% F+ V( x2,有個同事,,博士,,國外的。平時做的最多的就是給大家提供理論依據(jù),,桌上堆得就是些各個國家的標(biāo)準(zhǔn)。玩得最多的就是些專業(yè)軟件,。4 a: N7 g6 V. O4 i. W
要他畫圖,,打死都不會,他也不畫,。4 E$ K; A; D! D9 |, S
所以,,東西擺著,就看你怎么用,。沒什么水平高低,,學(xué)歷高低的,。
$ I: ]8 q7 T0 Q4 e2 |8 _) w0 Y一個是知人善用,一個是給人家個平臺,,另一個就是報著向別人學(xué)習(xí)的態(tài)度,。 |
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