Syw開門造車親歷05---山中一群虎，猴子當(dāng)大王

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●00,、以往親歷,，鏈接、補(bǔ)充,、回應(yīng),、索引------------------

高手技術(shù)實(shí)例集合-20150302更新.------------------3#樓處

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Syw開門造車親歷01----超級(jí)的重獎(jiǎng)--------------68#~~77#樓處—

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Syw開門造車親歷02----超越父輩（父親），追求工程師的最高境界------------35#~~43#樓處----

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.Syw開門造車親歷03---我的百年難遇的大學(xué)時(shí)光-----------30#~~38#樓處

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.Syw開門造車親歷04---職場(chǎng)中的火山噴發(fā)-----------16#~~34#樓處----反思與毛粉

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Syw開門造車親歷05---山中一群虎,，猴子當(dāng)大王

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.. 發(fā)言目錄

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●A1,、 前  言

●B2、入廠后的處女作 ----------（.配..圖..+..技術(shù)細(xì)節(jié)）

●C3,、為成果起個(gè)好名,，使我溶入了技術(shù)精英群。（啟動(dòng)了第一塊多米諾骨牌）

●D4,、初識(shí)神往的計(jì)算機(jī) ---------------（.配..圖..）

●E5,、山中一群虎，猴子當(dāng)大王,。（此是第二塊多米諾骨牌）

●F6,、省里請(qǐng)來的高才生

●G7、我被廠領(lǐng)導(dǎo)們記住了

●H8,、我的感悟

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●A1,、 前  言

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    我的親歷是按時(shí)間順序?qū)懙模�前面敘事與后面發(fā)生的故事成因果關(guān)系,，按順序?qū)懖拍茏龅巾樌沓烧�,，才不�?huì)感到跳變。

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前面我已經(jīng)提到我的目標(biāo)已經(jīng)非常的明確,，,，但現(xiàn)實(shí)給我的平臺(tái)離我所需要的相去甚遠(yuǎn),，

這就得想辦法搭建平臺(tái)或讓領(lǐng)導(dǎo)給我提供平臺(tái)。那時(shí)不允許有私營(yíng)企業(yè),，所以平臺(tái)只能讓領(lǐng)導(dǎo)提供,。

就得想辦法自薦，把自己推銷出去,。

讓別人用你,，最直接的方式是毛遂自薦，但這種方式是會(huì)被領(lǐng)導(dǎo)置疑的,，----憑什么讓我相信你

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第二種方式--以實(shí)例說話,，做別人不能做或很難做出的技術(shù)革新成果，往桌面上一放,，……

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我采取的是第二種方式,。

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但在具體操作的過程中，我卻遇到了第三種方式,，我發(fā)現(xiàn)這第三種方式更有效,，這種方式，是我事先沒有想到的……

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●B2,、入廠后的處女作 ----------（.配..圖..+..技術(shù)細(xì)節(jié)）

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之所以在處女作前面加上入廠后三個(gè)字,，是因?yàn)槲以谵r(nóng)村，在學(xué)校都有過作品,，為區(qū)別所以加上,。

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每個(gè)人在走向技術(shù)革新，或非標(biāo)之路時(shí),，都會(huì)有一個(gè)處女作,。

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因?yàn)槭堑谝淮瘟料啵�每個(gè)人都會(huì)盡可能的展現(xiàn)自己的水平與能力,，盡可能的高大上,。

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其基本要求是：拿得出手，瞧得上眼,，決不能讓自己的第一件作品被別人嗤之以鼻,。

而且要有一定難度，一定要讓人心悅誠(chéng)服,！要讓人感到一般人做不上來,。

我的技術(shù)革新之路就是這樣一心態(tài)下上路了。

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還是在上學(xué)期下廠實(shí)習(xí)時(shí)，我就非常留心工廠需要哪些方面的內(nèi)容,，關(guān)注車間搞革新的內(nèi)容,，別人是如何革新的，哪些領(lǐng)域是工人生產(chǎn)迫切需要改進(jìn)的的,，漸漸得到一手資料并暗暗準(zhǔn)備著,。做的第一件就是既結(jié)合生產(chǎn)需要又能做現(xiàn)高大上水平的項(xiàng)目。我已經(jīng)提前就已經(jīng)打好了腹稿,，所以,，一行動(dòng)就能立即上手。

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搞機(jī)電控制的人都知道,，任何一臺(tái)機(jī)電設(shè)備布線都必須做到準(zhǔn)確,，方法是每一根線的兩端都要綁上相同號(hào)碼的標(biāo)識(shí)。這個(gè)標(biāo)識(shí)有的是塑料的,，有的是鋁的,，我們那時(shí)維修電力機(jī)車時(shí)采用的是鋁片方式，其上的號(hào)碼是用數(shù)碼鋼字頭打在薄鋁片上,，每個(gè)編號(hào)兩個(gè),。

手工打號(hào)效率非常低，時(shí)間主要消耗找字換字的過程中,，和一個(gè)一個(gè)的將號(hào)碼打出來,。我要做的就是一個(gè)提高效率的打號(hào)機(jī)。

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那時(shí)集成電路時(shí)代還沒有到來,，正是晶體管大行其道的時(shí)代,。

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當(dāng)時(shí)什么最時(shí)髦的是程序控制，,，也就是現(xiàn)在所說的PLC,。但那時(shí)沒有現(xiàn)成的PLC，一切要靠電工自己搭電路,，有繼電器方式的,，有步進(jìn)選線器方式的，也有晶體管方式的,。

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那時(shí)還沒有大規(guī)模集成電路,，小規(guī)模集成電路還只有軍工部門項(xiàng)目才用得到。所以,，以晶體管搭建的程序控制器就顯得很高大上,。

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其實(shí)，我的這個(gè)打號(hào)機(jī)其實(shí)根本就不需要什么復(fù)雜程序控制及復(fù)加電路,，只需要一個(gè)按鈕開關(guān)連續(xù)按兩下就能解決問題,，

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但,，我當(dāng)時(shí)為了顯示我的水平，硬是用晶體管搭建了一個(gè)程序控制器（PLC）,，顯得設(shè)備非常的高大上,，而且一般人還真的做不了。

并為這臺(tái)處女作起了一個(gè)高大上的名子--程序控制打號(hào)機(jī),。

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●C3,、為成果起個(gè)好名,，使我溶入了技術(shù)精英群,。（啟動(dòng)了第一塊多米諾骨牌）

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你可別小看這程序二字,，就這兩個(gè)字卻啟動(dòng)了我入廠后的第一張多米諾骨牌,。--使我快速的溶入了我市技術(shù)精英群,。那可是我踮起腳尖也不容易夠得著的一群人。

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那時(shí)沒有網(wǎng)絡(luò),，不象現(xiàn)在任何問題大都能在網(wǎng)上迅速的找到答案,，所以,，與技術(shù)同行業(yè)人士交流成為了快速進(jìn)步的選項(xiàng),。

技術(shù)群體不比其他，技術(shù)交流是有層次的,，別人在討論技術(shù)問題用到數(shù)學(xué)模型,、數(shù)學(xué)分析、微積分時(shí),，你只具備有理數(shù)四則運(yùn)算的層度，就無法交流,。所以要想溶入一個(gè)群體首先就得努力加強(qiáng)加深自己的學(xué)識(shí)與能力,。

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當(dāng)時(shí),，中國(guó)科學(xué)院計(jì)算研究所一位研究員崔玉喜老先生回?fù)犴樌霞姨接H休假，因?yàn)槭菄?guó)家級(jí)的研究員,，級(jí)別相當(dāng)高,，回?fù)釙r(shí)撫順科委負(fù)責(zé)相關(guān)事宜，崔老師當(dāng)時(shí)70多歲,，市科委的同志見老先生健康情況還是不錯(cuò)的,，試著提出能否給撫順市的科技人員講課。崔老先生答應(yīng)為撫順科技人員辦一期程序設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)班.,。

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這么高級(jí)的人員講課,，這是稀缺資源,，科委相當(dāng)?shù)闹匾�,，向各大廠礦企事業(yè)發(fā)了聽課證。我們這個(gè)有5000千人的大廠也僅得到一張票,。我們廠工程技術(shù)人員有60多人,，好多人都想去，可能是廠長(zhǎng)和廠總工對(duì)年青人的抬愛,，以我一個(gè)剛進(jìn)廠的青工就搞出了一臺(tái)帶有程序二字的技術(shù)革新為由,，將這張珍惜的聽課證獎(jiǎng)給了我。到學(xué)習(xí)班后才知這個(gè)班一共才四十人,。

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. 聽課當(dāng)然是主要的,，比聽課更主要的是使我有了一次與我市高端技術(shù)人員結(jié)識(shí)、交往的機(jī)會(huì),。

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●D4,、初識(shí)神往的計(jì)算機(jī) ---------------（.配..圖..）

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崔老師講的是計(jì)算機(jī)編程，科委的同志在介紹崔老師時(shí)特意加了一句崔老師是和華羅庚一個(gè)辦公室,，此更令我們肅然起敬,。講的內(nèi)容是結(jié)合剛從我國(guó)科學(xué)院計(jì)算所退下來的130計(jì)算機(jī)講該機(jī)的編程。

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不象現(xiàn)在,，計(jì)算機(jī)滿大街成堆,，但那是在1976年春天的事，這是我們這一批人第一次近距離接確計(jì)算機(jī),，

既令人興奮,，相當(dāng)?shù)纳裢�,。天哪,，我竟然接觸到了神往已久的計(jì)算機(jī)了，這可有了在人前炫耀的談資了,。

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那時(shí),，計(jì)算機(jī)可是稀缺資源,，正處于更新?lián)Q代時(shí)期,，我們學(xué)習(xí)的那臺(tái)計(jì)算機(jī)，是由我國(guó)計(jì)算研究所剛退下來的130計(jì)算機(jī),，接手單位是煤炭科學(xué)研究總院撫順分院.,。

我們?nèi)ビ?jì)算機(jī)房時(shí)，安全檢查是相當(dāng)嚴(yán)格的,。那部計(jì)算機(jī)被安裝在一間200多平的帶有空調(diào)的房子里,，

好大一堆東西。大家的好奇心一下被提了上來,，每一臺(tái)設(shè)備都被仔細(xì)的觀看,，與設(shè)備保持一定距離，深怕不經(jīng)意碰壞了,，

更別提上機(jī)操作了,，我們是將運(yùn)算程序交給專職操作人員由他們操作。

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我們接觸到的這臺(tái)計(jì)算機(jī)應(yīng)該屬于晶體管計(jì)算機(jī),。

我們好奇的是已經(jīng)是晶體管時(shí)代了,，設(shè)備中居然還有電子管元器件。在設(shè)備中還看到了繼電器,，

存儲(chǔ)器用的是磁環(huán),，編程輸入方式用的是穿孔帶。一運(yùn)算起來嗡嗡作響,，還能聽到噼里啪啦的運(yùn)轉(zhuǎn)聲,。但就是那樣也是另人興奮。大家議論,，什么時(shí)候能從事這樣的工作也就心滿意足了,，你想，那時(shí)空調(diào)還是個(gè)新鮮奢侈物品,，能在冬暖夏涼,、四季如春的工作環(huán)境工作，那是多么愜意的享受啊,。

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自然,，我們學(xué)習(xí)是非常用功。

當(dāng)時(shí),，學(xué)的是機(jī)械碼編,，我還能依稀記得當(dāng)時(shí)背誦的編程口訣：（可能有誤）

0145轉(zhuǎn)A1

07轉(zhuǎn)到A2去，

0809控轉(zhuǎn)移,，

負(fù)B,、A2、正A1

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這是我第一次接觸程序,，終于弄懂了原來所謂計(jì)算機(jī)程序是這樣的,，具體是將運(yùn)算的數(shù)據(jù),，分組事先放到各薦器與寄存器中，然后通過運(yùn)算符號(hào)來回進(jìn)行倒騰. 后來學(xué)了真正的匯編語言和C語言編程后,，才了解到我們當(dāng)時(shí)學(xué)的那些是真正的最原始的計(jì)算機(jī)編程--底層機(jī)器碼編程,。

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現(xiàn)在的編程，只關(guān)注程序的邏輯和處理結(jié)果就可以了,，至于數(shù)據(jù)在計(jì)算機(jī)中怎么搗騰則完全由計(jì)算機(jī)自行處理,。

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但那種機(jī)器碼底層操作不是無用功，此,，對(duì)我后來的機(jī)電一體化項(xiàng)目中,，所進(jìn)行的工控編程的過程中，進(jìn)行底層操作是非常有幫助的,。特別是在匯編語言和C語言編中的底層操作時(shí),，就非常好理解并運(yùn)用自如。

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●E5,、山中一群虎,，猴子當(dāng)大王,。（第二塊多米諾骨牌）

在我們這個(gè)計(jì)算機(jī)程序?qū)W習(xí)班中,，來的都是各大企業(yè)的科技人員、技術(shù)尖子,，年齡三十多歲往上,，他們大都是文革前的大學(xué)生，有好幾位名校出身,，有北大,、東工的，……還有其他幾所名校的,。只有我是地方的普通院校,，而且當(dāng)時(shí)才24周歲，他們都好奇,，這么珍貴的機(jī)會(huì),，我們這么有名的重要大廠，怎么派了這么個(gè)青工來了,，他們還向我打聽我廠的幾位有名的工程師,，我都不認(rèn)識(shí)，從他們的話語中好像應(yīng)該是那幾位才有資格參加這樣的學(xué)習(xí)班,。

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因?yàn)槭浅绦蚋吒咴O(shè)計(jì)學(xué)習(xí)班,，所以來的都是具備大學(xué)文化層度的科技人員。

他們除了設(shè)計(jì)崗位,，就是電氣領(lǐng)域的研發(fā)人員,，而象我這來自生產(chǎn)一線工只有我一位,，所以和他們?cè)谝黄鹆钠鸶髯缘木唧w工作，我是非常羨慕他們的,，主要羨慕他們的工作性質(zhì)是一個(gè)可以實(shí)時(shí)處于學(xué)習(xí)的環(huán)境中,，而不像我每天進(jìn)行的是重復(fù)性的勞動(dòng)。

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做為科技人員都有一個(gè)前瞻習(xí)慣,，就是常常注意注視著所從事的行業(yè)的正前方發(fā)生的技術(shù)變革,，實(shí)時(shí)進(jìn)行著自我充電，以不被時(shí)代拋棄,。我們這個(gè)臨時(shí)學(xué)習(xí)班上的學(xué)員在課間討論會(huì)上,，談?wù)摰氖钱?dāng)前及未來的發(fā)展前瞻性的科技前沿方面的內(nèi)容。

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.當(dāng)時(shí),，仿型機(jī)床,、專用機(jī)床、組合機(jī)床已經(jīng)屬于成型技術(shù),。程序控制處于正在進(jìn)行時(shí),。那時(shí)，程序控制還是電控專業(yè)人員的事,，所用控制器大都是自己搭建,，很少有專業(yè)現(xiàn)成的控制為其提供。不像現(xiàn)在市場(chǎng)上有現(xiàn)成的PLC供人使用,，已經(jīng)納入純機(jī)械人士應(yīng)會(huì)范疇,。

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當(dāng)時(shí)，前瞻性的技術(shù)是數(shù)字控制,，在元器件不成熟的情況下,，往往都是理論先行。

在我們這個(gè)臨時(shí)學(xué)習(xí)班上,，由于大家看到所想往的計(jì)算機(jī)摸不到,，所以大家希望能學(xué)些就近上手的技術(shù)，這就是與計(jì)算機(jī)貼邊的數(shù)控技術(shù),。希望市科委幫找這方面的專家教授來給講課,。

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我和他們的不同在于我的動(dòng)手能力特強(qiáng)。我已經(jīng)在為下一個(gè)技術(shù)革新做準(zhǔn)備,，也就是數(shù)控技術(shù)的應(yīng)用,。當(dāng)時(shí)，技術(shù)革新一般的程序是先提計(jì)劃,，然后由車間主任+技術(shù)負(fù)責(zé)人討論決定立項(xiàng)與否,，大的項(xiàng)目要上報(bào)到廠長(zhǎng)、廠總工處申請(qǐng),。通過后再交廠供應(yīng)科的相關(guān)采購(gòu)部門給你配備材料,，但這種方式有一個(gè)最討厭的感受—催命,。非常不舒服，所以我比較意愿意自備材料方式搞革新,。這樣的表象就是不聲不響的一個(gè)成果一個(gè)成果的在不知不覺中一個(gè)一個(gè)問世了,。完全沒有壓力感，那是一種自學(xué)的過程,，有一種海邊貝般的享受,。而不是硬性必須完成的項(xiàng)目所帶來的壓力感。

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那時(shí)學(xué)習(xí)研制數(shù)控相關(guān)的設(shè)備,，不象現(xiàn)在又是計(jì)算機(jī),，又是控制板，又是單片機(jī),，又是大規(guī)模集成電路,，隨便組個(gè)系統(tǒng)輕松自如。那時(shí)連最基本的小規(guī)模集成電路都非常貴,。最基本的小規(guī)模集成元件— “與非門”都非常頹稀缺,，只供給軍工系統(tǒng)。,，雙與非門14元一片,，搭一位二進(jìn)制計(jì)數(shù)器得六個(gè)與非門，這樣計(jì)算下來,，一個(gè)二進(jìn)制計(jì)數(shù)器成本就得42元,，組成一位十進(jìn)制計(jì)數(shù)器就得168元，而做一個(gè)數(shù)控最小系統(tǒng)怎么也得兩位十進(jìn)制計(jì)數(shù)器,，366元，而我當(dāng)時(shí)的月工資才38元6角1分,。很顯然是我經(jīng)濟(jì)能力所不能承受,，所以我走的是采用晶體管分立元件計(jì)數(shù)器之路。

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在學(xué)習(xí)班討論會(huì)上,，各個(gè)行業(yè)的工程師們暢談各自崗位上的的科研工作,，

有搞載波通信的，

有搞遙控遙測(cè)的,，

有搞可控硅的

有搞電視的,，

有搞檢測(cè)的

我當(dāng)時(shí)的下一個(gè)目標(biāo)正好是數(shù)控方面的內(nèi)容，也正是大家感興趣的內(nèi)容,。

他們問我就給他們講,，需要畫圖說明，我就到黒板上給他們圖示,。

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市科委的同志一看說,，這還請(qǐng)什么老師,，你就講得了。

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我上學(xué)時(shí)愛給同學(xué)講題,，上過學(xué)的同學(xué)大都有這樣的體會(huì),，給人講題的過程是加深復(fù)習(xí)的最好方式。

因?yàn)樵谥v題的過程中,，會(huì)遇到被問及很多意想不到的問題,，會(huì)難住你，就會(huì)迫使你深糾,，此過程更加深學(xué)習(xí)理解,。所以遇有這樣的機(jī)會(huì)我便加以利用。特別是有同學(xué)拿解不了的難題來找我,，此相當(dāng)于隨機(jī)抽查考試,，我更是求之不得。

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但,，在這個(gè)短期學(xué)習(xí)斑卻不一樣,。這次不同，在學(xué)校學(xué)習(xí)我是前排,，而這次是有名校生的,，

讓我講課我那敢哪，北大畢業(yè)的劉工程師在座,，我可不敢造次,。劉工樂了，鼓勵(lì)我大膽講：“我給你做后循,！”

這樣,，在劉工的支持下，我講他給我補(bǔ)充,，我居然講課了,。

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●F6、省里請(qǐng)來的高才生

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科委的同志有點(diǎn)得寸進(jìn)尺了,，說可找到你了,，我們愁了好長(zhǎng)時(shí)間找不到老師，這下可好了,，市里的課就由你來講,。

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這可非同小可，派出去的學(xué)員到市里成老師了,。我是在市里聽了很多講座,，那可都是相當(dāng)有名的人。

那都是一些資深人士，一個(gè)是鋁廠的老師,，一個(gè)是西露天礦肖老師,，肖老師是清華大學(xué)畢業(yè)生。

我在上大學(xué)時(shí),，是不開模擬電路與工業(yè)電子課的,，都是在校外聽的課，

那時(shí)不叫數(shù)字電路,，叫工業(yè)電子,，就是單穩(wěn)態(tài)雙穩(wěn)態(tài)無穩(wěn)態(tài)之類。

模電是以收音機(jī)電視機(jī)的原理做為講課載體,，數(shù)電是以載波通訊為載體,，以可控硅調(diào)頻調(diào)速

這種講課的好處是有實(shí)例講解可以加深單元電路隨機(jī)組合的要點(diǎn)。

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在小班討論講課可以,，但到市里那么大的場(chǎng)面,，那么多大學(xué)教授，我可不敢,。

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科委的同志對(duì)我說：別迷信大人物,，對(duì)新技術(shù)還是年青人的天下，……

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他說,，他已經(jīng)找了好幾所大學(xué)的教授,，都不敢講，因?yàn)闆]有實(shí)驗(yàn),。你不同,，我聽了你的講課，你不光有理論,，更重要的是你已經(jīng)在開始著手實(shí)踐,，你肯定能講好，……

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我還想推托,，我是來學(xué)習(xí)的,，在班級(jí)討論給同學(xué)講題可以，在市里講呈受不起,，你讓我們廠怎么看我……

做為一個(gè)職工是不可以隨便呈接廠外工作的。

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科委的同志怕我不答應(yīng)一再做我的工作,，并派工作人員到我們廠協(xié)商有關(guān)請(qǐng)我講課事宜,。那時(shí)還是全民國(guó)企天下，社會(huì)一盤棋,，大協(xié)作時(shí)代,，對(duì)于這種公益性工作廠領(lǐng)導(dǎo)還是非常支持的，并通知車間給與時(shí)間上的便利,，逢講課當(dāng)日給我全假,。

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我考慮了兩天,，猶豫再三最后還是答應(yīng)下來，主要原因是我也想和科委的同志搞好關(guān)系,，從那以后,，科委的資料室為我開放，給了我很多方便,。

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講課那天我是提前到的,，我坐在最后一排，有幾名程序控制學(xué)習(xí)班的學(xué)員前來給我助陣,，我懷著忐忑的心情坐在那注視進(jìn)來的聽課者,，我看到了有我上大學(xué)時(shí)的教授，看到了有幾位我仰慕的在市里講課的老師,，……,。臨近上課時(shí)間的臨近，人們開始議論想知道講課老師的尊榮,，……

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這時(shí)就見科委的同志進(jìn)來向大家開場(chǎng)白,，向大家宣布讓大家送迎今天的主講老師……他停頓了一下，就在大家向門口張望時(shí),，他向后一指,，講SYW給大家講課，大家鼓掌歡迎,，人們這才恍然大悟,、緩過勁來，一片嘩然,、掌聲雷動(dòng)……,，

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下課時(shí)，好多人與我交換聯(lián)系方式,，其中還有兩位是我非常想交往的前輩,，我就這樣的在市里與各位高手們相識(shí)了，并和很多前輩成了望年之交,，并受邀到幾位家中坐客,。

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syw開門造車

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●G7、我被廠領(lǐng)導(dǎo)們記住了

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雖然我已經(jīng)做好了承受來自我們廠的輿論方面的壓力,，但沒想到是那樣的猛烈,，但，卻激發(fā)了我更進(jìn)一步的前進(jìn)的的動(dòng)力,，在此激勵(lì)下,，又促使我進(jìn)一步推倒了兩塊多米諾骨牌。此會(huì)在后面章節(jié)講述。

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一個(gè)剛進(jìn)廠一年的24歲青工,，到市里講課,，那是一個(gè)炸雷……，被別人記住的同時(shí),，得到了眾多支持的同時(shí),，也引來了好多好多風(fēng)雨。

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由于我在市里講課,，一下就被一些用人單位叮上了,，陸續(xù)有一些急需這方面的人找上門來協(xié)商調(diào)人事宜。

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廠長(zhǎng)馬上警覺起來,，找來人事科的同志發(fā)話,，說syw沒我的命令不許調(diào)動(dòng)，得,，一下將我死死的按住,。

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廠長(zhǎng)馬上找我談了一次話，叫我安下心來,，以后會(huì)給我創(chuàng)造條件,，與以重用。

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我發(fā)現(xiàn),，此次講課比什么毛遂自薦都特別的管用,，不是一個(gè)兩個(gè)領(lǐng)導(dǎo)，而是一群各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)深深的記住了,。

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得到太多太多便利的同時(shí),，也遇到了很多羈絆。

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●H8,、我的感悟

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1,、要達(dá)到目的，你得想辦法將自己推銷出去,，讓領(lǐng)導(dǎo)知道你的存在與能力,。特別是進(jìn)到一個(gè)幾千人的大廠這一點(diǎn)就更為重要。

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2,、出名最好的辦法是在新的領(lǐng)域邁出第一步,。

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3、叢林法則,，只認(rèn)第一不認(rèn)第二,。你問第一個(gè)上天的人是誰，答：加加林,。….第二位哪？……

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你問中國(guó)第一位奧運(yùn)會(huì)冠軍是誰？答：許海峰,。….第二位哪,？……

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你問世界第一高峰？答：珠穆朗瑪峰,！….第二高峰哪,？……

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4、很多人不是缺少才華,，而是缺少冒尖的勇氣,。

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周震

孫老師，文采依舊,，帶我們回顧了您的發(fā)展歷程,，同時(shí)也呈現(xiàn)了當(dāng)年社會(huì)的狀態(tài)。
; W/ U$ V. ]/ n: R時(shí)勢(shì)造英雄,，是金子在那都會(huì)發(fā)光,，這些都是激勵(lì)的話語。
, |+ J. ^& n& r其實(shí)有時(shí)感覺以前的人做事都是從基礎(chǔ),、原理學(xué)起,、做起，似乎更容易接受和創(chuàng)新,。
  c0 L& D7 |1 C8 [現(xiàn)在是知識(shí)爆炸的時(shí)代,，學(xué)習(xí)的內(nèi)容很多都是現(xiàn)成的結(jié)論，導(dǎo)致很多時(shí)候知其然不知其所以然,。
: ?" V" N0 Q# L; K3 [0 G0 U! }說句杞人憂天的話,，如果哪天突然回歸原始，我們?cè)撊绾紊���,？�?font class="jammer">2 Y( @; @9 H' [& Z& @
最感概最后一句話“很多人不是缺少才華,，而是缺少冒尖的勇氣�,！�
1 B/ F" _# P) M勉勵(lì),！

老鷹

從總工的回憶文章,，結(jié)合我80年代在哈工大念書，腦海中又浮現(xiàn)了當(dāng)時(shí)國(guó)企的熱鬧場(chǎng)面,，想想今日東北工業(yè),，恍如隔世。假如總工這樣的人才是在美國(guó),，會(huì)怎么樣,，我經(jīng)常有此感慨,。

Insigne

好刺激！幾乎是發(fā)生在一晝夜之間由青工到講師身份的跳躍,。冒尖的勇氣是跨越的第一步,，奠定講師的身份靠的是總工扎實(shí)的動(dòng)手能力和孜孜不倦的學(xué)習(xí)精神。別迷信大人物,，對(duì)新技術(shù)還是年青人的天下,。這句話亦是相當(dāng)振奮人心！

江蘇阿虎wyh

實(shí)踐出真知,！謝謝總工的分享,！

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鉆研，實(shí)踐,，再鉆研,，再實(shí)踐！頂著壓力,，敢于冒尖,！
謝謝總工的分享！