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把工作比喻成大家在一起做飯,,吃頓飯,,,因為是剛來的,,,,老板沒有給我安排炒菜,切菜這樣有技術(shù)水平的活,,就給我安排了個最簡單的,,讓我去拿筷子,首先對于剛剛?cè)胄械奈襾碚f,,先要知道筷子在什么地方,,我就去問甲,問下來甲說不知道筷子在什么地方,,他也不知道誰知道筷子在什么地方,,我又去問乙,,乙說他不知道誰知道筷子在什么地方,,但是他知道筷子可能在某一塊區(qū)域,我又去問那一塊區(qū)域的丙,,丙明確告訴我說筷子在某某地方,,然后我找到那個地方發(fā)現(xiàn)沒有筷子,原來筷子老早以前是在這個地方,,但是后來不放在這個位置了,,然后我又去問丁,丁不知道筷子在什么地方,但是他說以前拿筷子的活都是子這個人負責的,,但是問下來,,子這個人已經(jīng)離職了。實際當中當然比這個還要復雜,,比如筷子是放在服務(wù)器下面的,,不同的服務(wù)器有不同的密碼,不同的服務(wù)器只有特定的電腦才能登的上,,,,這個特定的電腦有人還在用,你只有看到人家有空的的時候才能登一下那個服務(wù)器,。給你安排活的人,,安排完以后就去干別的了,手下管著四五十個人,,忙的焦頭爛額根本就顧不上你拿筷子的這個事兒,,你給他說了他也沒時間管,只有等到最后菜抄完了,,跟飯一起都端上桌子了,,筷子還是沒有拿到桌子上,同事們的臉色一個個都不好看,。說拿筷子這個活是最簡單的,。我自己也挺愧疚的,覺得很對不起大家,,看著人家洗菜的,,煮飯的,炒菜的忙的焦頭爛額,,自己什么忙都幫不上,,還把自己弄得很疲憊。最終安排活的領(lǐng)導跟上面的人溝通發(fā)現(xiàn)拿筷子這個活已經(jīng)不屬于我們部門干了,,已經(jīng)移交到別的部門了,。 之后也陸續(xù)給我安排了其它的簡單的活,跟上次的情況差不多,,都是不知道跟誰溝通,?怎么溝通?出現(xiàn)異常狀況跟上面的人說上面的人也不理你,,最后大家都出結(jié)果了,,就我負責的遲遲出不來結(jié)果。,。請問你們碰到過這樣的問題嗎,?應(yīng)該怎么解決呢,?后來我就主動從那家公司離職了,離職的時候領(lǐng)導也沒有挽留,,半年后那領(lǐng)導又給我打電話問我的情況,,我說我已經(jīng)回老家了。
7 u6 m7 C) @2 H1 X# B6 d$ ~1 E 其實這家公司給我的影響還是比較可以的,,,,剛剛?cè)サ牡谝粋月,算是實習,,公司有專門的對于新人的培訓文件,,包括你上班的每一天看到什么地方都有標記,下班的時候領(lǐng)導還會問問你今天學到的東西,,還打氣說有不懂得可以問辦公室的任何一個同事,,如果辦公室的同事不懂的,可以直接來問他,。個人認為管理上還是比較正規(guī)的,。
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