反思一下你所受的教育

機(jī)械——菜鳥

大一時,，老師叫寫對專業(yè)的理解和看法的論文，我天真的寫著,，同學(xué)們認(rèn)真的抄著本專業(yè)有關(guān)的書,，然后他們都得了優(yōu)，我得了中,。大三做機(jī)械設(shè)計課程設(shè)計做減速箱,，我用proe畫完再畫在A3上給老師看，她不屑一顧,，最后給了我個良,，有個同學(xué)最后幾天來臨摹了一張，給了優(yōu),。我真的就呵呵了,。隔壁班兩個學(xué)霸連抄三年，居然差點(diǎn)保研了,。我果然是個學(xué)渣

我要學(xué)機(jī)械oyeah

最近看了篇文章講國外獨(dú)立思考,，大概就是希特勒時納粹德國人民生活得怎么樣,，我想有的可能聽過,。這是訓(xùn)練獨(dú)立思考的方法,，還有其他的嗎？

老德Alex

中國的大學(xué)生經(jīng)常會有為了考研二戰(zhàn)而辛苦多付出一年時間的,，甚至二戰(zhàn)不行再三戰(zhàn)的,。甚至有大學(xué)生中途保留學(xué)籍去部隊當(dāng)兵，但是沒有學(xué)生大二大三的時候申請休學(xué)去企業(yè)全職實(shí)習(xí)半年一年,。

逛逛論壇

一個“禁錮精神自由”的地方,，談“教育”有點(diǎn)不妥了,。
我兒子，一個被老師“通知”,，以后課堂上別“搶答”,，給其他孩子一點(diǎn)機(jī)會。一個是被老師批了個“叉”,，
% n+ l% o6 h2 h# N- Z6 r1 o第二天就找老師“理論”去了,。老師給它改了“勾”，回家得意了好幾天,。
呵呵,，當(dāng)人們的思想都必須按某一軌道走，教育有P用,�,！按笕恕眰儾皇嵌颊f，世界的五彩繽紛的,，要包容不同
文化與制度的存在,。
2 D# a  Z$ A+ ]* F+ R. s2 X3 n' @現(xiàn)在是都不敢也不能“頂嘴”，孩子們會有自己的想法嗎,？都沒有自己的想法,，教育就成功了？

huhui

我認(rèn)為興趣是自己最好的老師還有就是堅持 中國的教育確實(shí)好差 我以前不喜歡英語 但是文科也要 理科也要 讓我沒有辦法繞開他 所以高考失敗  試問如果我可以學(xué)習(xí)我自己喜歡的課程那是多好啊還有就是搞設(shè)計最怕你不問 我發(fā)現(xiàn)我們國內(nèi)很多工程師都喜歡罵人 其實(shí)他可以點(diǎn)播的 但是他老是不去點(diǎn)播別人 怕自己的東西別人學(xué)會 這樣工程師你在他下面工作真是浪費(fèi)人生 早早離開最好 我工作5年了 做非標(biāo)設(shè)計 現(xiàn)在底薪是7500 包吃住  明年拿到感覺10K不是問題

aysuio

大學(xué),，一共就兩件事兒，努力方向+基礎(chǔ),。這是一個不斷迭代不斷修正的過程,，我嘗試了不少方向，糊里糊涂學(xué)了不少基礎(chǔ)知識,，當(dāng)然了,，大神眼里都是半吊子，不過最終找到了現(xiàn)階段的方向,，然而越學(xué)越恐慌,，覺得不會的太多啦，我能做的就是慢慢學(xué),，慢慢應(yīng)用,，最終會很快地學(xué)很快地應(yīng)用。
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/ z, h  B! e  g' O/ h很多人說了,，沒機(jī)會,，實(shí)在不敢茍同。真學(xué)，就有機(jī)會,，真的總有人愿意拉你一把,。以前我不信這個，自從真學(xué)了,，我找到了很多可以稱之為老師的朋友（很多并非學(xué)校的老師= =,！哈哈），他們愿意跟我說兩句,。
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我年齡大,，24了，明白這些都嫌晚,，如果有同學(xué)剛上大學(xué),，看到我說的這些，就努力去做好兩件事,，方向+基礎(chǔ),，待人接物再正常點(diǎn)兒，別整天爺是天下第一那種感覺,，裝孫子就好好裝,。

$ }; V$ i- R  b大學(xué)教育，我覺得最失敗的地方,，就是給學(xué)生0選擇,。讓tm學(xué)生學(xué)東西，基本不講這東西用在哪,？怎么用,？ 一些個老師對書本念，念PPT,，有啥用,，我自學(xué)不就好了？所以大學(xué)對于“方向”教育基本為0. 本著對自己負(fù)責(zé)的態(tài)度,，自個兒求生路,，找方向，打基礎(chǔ)吧,！
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5 h7 i) ~& i* s3 [估計也不會有人翻五頁看這評論,，權(quán)當(dāng)自個兒牢騷：D驚醒我自己啦！
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# H5 |1 U% }* E5 ~8 _+ c# K) G0 ^8 cIt's your life. Do what you want

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我們老師說過大學(xué)的工科是一張網(wǎng),，織網(wǎng)的線就是數(shù)理化,，到了工作的時候就看你織的網(wǎng)怎么樣了。
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" x7 d: a) D3 D; `6 Z; B% {; X大家都在說高數(shù),，線代,，概率論數(shù)理統(tǒng)計難學(xué)，的確如此,。我前幾天看到MIT的公開課,，講線代的，就聽了8集,，一下子明白了許多線性代數(shù)的內(nèi)部聯(lián)系,，而不是同濟(jì)版的在第三張后講線代的思想打亂，國內(nèi)的數(shù)學(xué)物理教材大多來自蘇聯(lián)教材,，蘇聯(lián)的教材是是百科全書級別的,，作者就怕漏掉知識點(diǎn)，所以蘇聯(lián)的教材就是難懂了,。我買了一本理論力學(xué),，就看了一章老老實(shí)實(shí)的從新看線代和高數(shù)了。美國教材,，書的厚度和價格成正相關(guān)的,，但是他的的深度是有的。不要覺得麻省理工公開課講的那么簡單,，他們的考試可不是那么簡單,，麻省的數(shù)學(xué)以物理和建模的視角講授，尤其到了多元微分那,，重視向量運(yùn)算,，為以后的物理打基礎(chǔ)。
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3 k7 h1 F6 `8 m; k  R國內(nèi)呢,，數(shù)學(xué)是閹割版的微積分,，許多人一上來就聽的一頭霧水，我覺得現(xiàn)在同濟(jì)的高數(shù)第一章最重要,，就是由原來的靜態(tài)研究數(shù)學(xué)到動態(tài)研究數(shù)學(xué),，然而好多人根本不理解就進(jìn)入刷題狀態(tài)，到了物理課就是數(shù)學(xué)課老師沒講,，物理是數(shù)學(xué)的應(yīng)用,，學(xué)物理時好多不明白的，基本歸位高數(shù)基礎(chǔ),，電磁學(xué)大量的矢量運(yùn)算,，卻被同濟(jì)高數(shù)弱化，沒有理解高數(shù)的思想,，現(xiàn)在又學(xué)材料力學(xué),，而且還用了一本更加閹割的教材，我只能在網(wǎng)上看鐵木辛柯的,，經(jīng)典都絕版了（在打工掙錢,，自己印），數(shù)學(xué)物理的學(xué)習(xí)一是對概念,，尤其對細(xì)節(jié)的理解,，還有就是大量的習(xí)題。
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2 ?$ W4 B7 B: V2 d9 w2 w, Q' Y- I本人比較笨,，所以只能用高強(qiáng)度的訓(xùn)練來彌補(bǔ),，現(xiàn)在大二，發(fā)現(xiàn)圖書館那一層土的書都是好的,，現(xiàn)在就是惡補(bǔ)大一所缺的知識,，還有就是不要為考試而學(xué)習(xí)，我的高數(shù)墊底,，但是我們班有好多高數(shù)問題我都能解決,，（都怪自己大腦不好使，理解概念太慢了,，跟不上被閹割了的課時）

aysuio

“生存壓力會讓你失掉學(xué)習(xí)的興趣嗎,？這個我好像不敢茍同。我也有過生存壓力巨大的時候,，但似乎更激發(fā)了我的求知欲,。”
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回來又看了一遍,，鷹大這話最實(shí)在,。我現(xiàn)在就在經(jīng)歷壓力巨大的時候，我真是瘋狂學(xué)習(xí),，好多同學(xué)跟我說了,，學(xué)屁啊，人家公司不需要你會這你會那,，進(jìn)去都給培訓(xùn)你的,。哈哈，我就是不敢茍同,，不敢隨他們,，一邊做著他們覺得“這么簡單”的清潔爐灶，過濾器,，毫無精度可言的設(shè)計,，一邊瘋狂地學(xué)，現(xiàn)在才半年多時間,，回頭再一看,，哈哈。我將更加堅定地學(xué)習(xí)下去,，像鷹大說的,，不斷求知,，實(shí)在是一個既有極大的樂趣， 也有相當(dāng)困難的過程,。

而且在生存壓力巨大的時候,，激發(fā)了“我必須變強(qiáng)壯"的欲望，不斷求知,，挺過來了,。經(jīng)歷了這么一次,，以后路走得就會順暢,，踏實(shí)：D.

! W/ l- t0 M6 x5 A我覺得，雖然我比下面老,，比上面小,，但是年齡還真不是問題。不”真學(xué)“才是問題,，與和我有同樣三觀的兄弟姐妹, 正在上下求索的同道共勉,！

( X; h, c9 D2 n& ?40 is the NEW 30

學(xué)習(xí)吧開始

太好了額，一定要轉(zhuǎn)

wjiafu72

反思也沒用,，那些磚家會聽屁民的意見,？